Elder Lopes Barboza: Bibliotecário

Atualizando minha lista de Blogs

2012-01-16T15:56:00.000-08:00

Olá queridos leitores!

Retomando as atividades no início de 2012, voltei à cuidar com mais afinco deste espaço. E dentre as coisas a serem feitas, comecei a visitar blogs e afins, de modo a adicionar em minha lista de Blogs. Como missão posterior, após adicionar alguns, irei remover outros.
Deste modo, peço a colaboração de vocês para dicas de blogs, ou páginas da internet que vocês julguem pertinentes. Como critério, sugiro que sejam páginas com atualizações constantes, e assuntos que se referem à Biblioteconomia, Ciência da Informações e seus desdobramentos. Podem ser páginas que vocês visitam, ou mesmo páginas que vocês administram.

Podem enviar via comentário, ou mesmo via e-mail.

Agradeço a todos, e que 2012 seja de sucesso para todos nós!!!

Curso Técnico em Biblioteconomia em 2012

2011-12-19T10:09:00.000-08:00

O Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima (Cepef) de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, abriu inscrições para os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, inteiramente gratuitos, que serão oferecidos em 2012.

Dentre os cursos oferecidos está o de Técnico em Biblioteconomia.

Maiores informações na imagem acima.

Contribuição: Terezinha Ferreira.

Festa pelos 10 Anos do Curso de Biblioteconomia em Mato Grosso do Sul

2011-12-06T16:34:00.000-08:00

No próximo sábado, dia 10/12/2011, acontece a Festa dos 10 Anos do Curso de Biblioteconomia de Mato Grosso do SUl, a partir das 19h, na Sala 3D do Instituto de Ensino Superior da Funlec (IESF).

Uma ótima oportunidade para conhecer novos colegas de profissão, fazer amigos, encontrar novamente aquele colega/amigo que sumiu, confraternizar e comemorar as conquistas desses 10 anos de Biblioteconomia no Estado de Mato Grosso do Sul.

Os ingressos estão disponíveis na Biblioteca do IESF. Valor: R$ 15,00 (inclui churrasco, acompanhamentos e bebidas). Lembrando é claro de levar pratos e talheres.
Haverá também a participação do DJ Guilherme Saldivar.

Para maiores informações, fale com a prof. Ana Paula ou com a Rosi Schwartz.
Prestigie a festa feita pra você, e comemore a Biblioteconomia de Mato Grosso do Sul!!

Participe também pelo facebook, na página de eventos: http://www.facebook.com/?ref=tn_tnmn#!/events/210592395681708/

Veja também o vídeo no Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=GVIeVcsQJtI

Contribuição: Rosi; Ana Paula.

Resultado da Eleição do CRB 1ª Região

2011-11-18T15:52:00.000-08:00

Conforme divulgação prévia no site do CRB1, parabenizo a Chapa Integração pela vitória na eleição para o CRB1. Em especial, destacar a presença da prof. Eunice de Lourdes Franco como representante do Estado de Mato Grosso do Sul dentro do CRB, cuja chapa se propôs a trazer representantes de todos os estados da jurisdição para contribuir de forma homogênea nas discussões e atuações.

Espero que tudo aconteça da melhor maneira possível.

Abaixo a informação do resultado das eleições.

---------------

CONSELHO REGIONAL DE BIBLIOTECONOMIA - 1ª REGIÃO
RESULTADO FINAL DE ELEIÇÃO

Brasília-DF, 18 de novembro de 2011.

O Presidente do Conselho Regional de Biblioteconomia da 1a Região, em acatamento ao disposto no artigo 60 da Resolução do CFB n. 88/2008, torna público o resultado final da eleição do CRB-1, para o triênio 2012/2014, tendo sido vencedora a Chapa nº. 01, denominada Integração, com 55,86% dos votos válidos.

O resultado final será publicado oficialmente no Diário Oficial da União do dia 21 de novembro de 2011.

Atenciosamente,

Arlan Morais de Lima
Presidente – CRB-1/1816

Fonte: CRB1. Disponível em: http://www.crb1.org.br/noticias_crb.php?codigo=365. Acesso em: 18 nov. 2011.

EREBD SE/CO está chegando

2011-11-03T15:46:00.000-07:00

O XII Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação da Região Sudeste e Centro-Oeste (EREBD SE/CO) está chegando, e a expectativa dos participantes aumentando.

Sediado este ano na cidade de Campo Grande-MS, o Encontro se propõe a discutir a temática de ações culturais dentro da Biblioteconomia, e os trabalhos enviados para serem apresentados no evento reforçam a ideia. Com palestrantes de notado conhecimento, o evento também congrega o pensamento de pesquisadores de várias escolas de Biblioteconomia do Brasil.

A parte cultural também é outro destaque, como não poderia faltar para reunir as pessoas e celebrar o momento. Com um pacote cultural ótimo, sem dúvida não faltará diversão àqueles que gostam de um agito ao final de cada noite de evento. Dizem que nesses lugares é que saem as melhores ideias. Com opções para 1, 2 ou 3 dias, o participante avalia de acordo com seu ritmo e energia.

A localização do evento também merece ser destacada. O IESF é onde abriga a Biblioteconomia de Mato Grosso do Sul, instituição cujo mérito de ter trazido o curso para o estado deve ser enfatizado, curso este que permanece vivo e em pleno desenvolvimento, e se expandindo, como é o caso do curso de Especialização em Gestão da Informação, do Conhecimento e Novas Tecnologias. Os professores sempre empenhados em oferecer o melhor para os alunos, bem como aumentar seu conhecimento através dos programas de Pós-graduação, no âmbito da educação continuada, veem aumentando a cada vestibular o número alunos interessados em cursar Biblioteconomia. Nessa ebulição de fatos, os participantes estarão, além do evento, no alojamento que lhes permitirá acesso fácil ao centro da cidade, bem como ao principal shopping.

Por fim, tem ainda a programação para conhecer a cidade de Bonito, eleita pela décima vez o melhor destino de Ecoturismo do Brasil, e que em 2009 recebeu o CBBD (Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da informação). Quem não teve oportunidade de ir ao evento em 2009 e conhecer a cidade, terá agora esta oportunidade, e aqueles que já conhecem, poderão viver novamente a experiência de um dos lugares mais lindos do planeta.

Desejo a todos um excelente evento, e desde já parabenizo a equipe organizadora pelo dinamismo e empenho com que estão conduzindo os trabalhos, postando no facebook, twitter, interagindo com os participantes e com outros EREBDs do país. Parabéns! E nos vemos dia 12.

Para maiores informações, acessem: http://erebdseco2011.jimdo.com

Profissões pouco populares que ganham espaço nos concursos públicos

2011-10-27T15:28:00.000-07:00

Publicada em 26/10/2011 às 10h07m

Amanda Moura (amanda.moura@oglobo.com.br)

A escolha da carreira a seguir normalmente é cercada por indecisão e muita expectativa dos mais próximos. As alternativas clássicas, como medicina e direito, são sempre bem-vindas. Mas o anúncio da escolha de cursos menos populares, como arquivologia e biblioteconomia pode causar estranheza. A pergunta que, provavelmente, surgirá é: há mercado para essas carreiras? Sim, há! Apesar de pouco conhecidas, são opções interessantes aos que buscam uma vaga no mercado público.

Só este ano, Banco do Brasil, Empresa de Pesquisa Energética (EPE), Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e Banco Nacional de Desenvolvimento (BNDES) ofereceram oportunidades para bibliotecários e arquivistas. Dentre os candidatos à vaga na Finep, Isabela Siebra foi uma das bem-sucedidas no concurso. A bibliotecária está aguardando agora ser chamada para a vaga.

- Estou muito animada e ansiosa para ser chamada para a Finep. Inclusive, já passei também para a Uerj e pro Ministério Público, mas ambos são para cadastro de reserva. Sempre atuei na minha área, nunca tive problemas com isso - afirma Isabela, 41 anos, formada desde 1991, e atualmente trabalhando na biblioteca da Faculdade da Academia Brasileira de Educação e Cultura (Fabec).

Alex Mendes, professor da Academia do Concurso, analisa o cenário dessas carreiras:

- Em muitos concursos, o número de candidatos com a qualificação exigida ou que se interessem pela função gera baixa procura relativa, considerando a média de demanda por outros concursos. Essas vagas são pouco divulgadas e, consequentemente, desejadas, gerando, assim, uma relação candidato vaga mais atraente.

O arquivista Renato Valentini também não tem do que reclamar sobre sua área. Há um ano e meio atuando nos arquivos da Fiocruz, o profissional lamenta apenas a pouca importância dada a profissão.

- A procura por essas carreiras ainda é baixa, considerando a importância delas. Porém, venho notando nos últimos anos alguma melhora nesse sentido. As pessoas estão começando a valorizar aqueles que organizam e facilitam o acesso a documentos importantes para a história da sociedade.

Marcelo Marques, diretor do Concurso Virtual, destaca ainda outras carreiras que também apresentam muitas vezes interessante relação candidato-vaga:

- Vejo isso ocorrendo também, por exemplo, com cargos como políticas públicas e gestores públicos, em função da modernização pela qual a administração pública vem passando - opina Marques.

Mendes lista, ainda, mais carreiras nas quais a busca é abaixo do esperado:

- Concursos para museologia, serviço social e relações públicas são alguns casos. São carreiras atraentes de nível superior, com boa remuneração, benefícios e, o mais importante, estabilidade. Mas acredito que a tendência é que ocorra, nos próximos anos, com a profissionalização do serviço público e os ajustamento de conduta, provocando a demissão dos terceirizados, uma busca ainda mais efetiva por carreiras, até então, desprezadas.

Marques finaliza com um incentivo:

- As pessoas ainda não têm tanto conhecimento das oportunidades em algumas carreiras específicas que os concursos oferecem. Inclusive, muitas pessoas que têm diploma de nível superior acabam fazendo concurso para nível médio acreditando ser mais fácil de passar. E, na verdade, isso é um mito. Atualmente, a concorrência dos concursos de nível médio está muito grande, o que, consequentemente, faz com que o concurso seja mais disputado, dificultando o ingresso. Portanto, acredite nessas oportunidades específicas.

Fonte: http://oglobo.globo.com/economia/boachance/mat/2011/10/25/profissoes-pouco-populares-que-ganham-espaco-nos-concursos-publicos-925652449.asp#ixzz1bv39XY1W . Acesso em: 27 out. 2011.

Novo Cadastro Nacional de Bibliotecas do Brasil

2011-10-04T16:06:00.000-07:00

A Fundação Biblioteca Nacional (FBN/MinC), através do Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), convoca, a partir do edital lançado na última sexta-feira, dia 30/9, as Bibliotecas de todo o Brasil a se cadastrarem no novo Cadastro Nacional de Bibliotecas do Brasil, projeto realizado em conjunto com o Sistema Nacional de Informação e Indicadores Culturais (SNIIC).

O objetivo do cadastro é mapear de maneira abrangente todas as bibliotecas existentes no país, sejam elas públicas, comunitárias, escolares, universitárias, ou especializadas, levantando dados sobre a relação institucional, público, acervo, serviços, infraestrutura e gestão.

Para inserir seus dados as bibliotecas públicas, escolares, universitárias e especializadas devem ser cadastradas pelos órgãos públicos, ou privados aos quais estão vinculadas, a partir do CNPJ da instituição. Já as bibliotecas comunitárias e os pontos de leitura poderão ser cadastrados a partir do CNPJ da instituição mantenedora, ou pelo CPF do responsável pela biblioteca/ponto de leitura.

É importante realçar que apenas as Bibliotecas que estiverem com os dados atualizados no Cadastro Nacional de Bibliotecas do Brasil estarão em condição de participar dos programas de modernização e atualização de acervos, coordenada pelo Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas.

Para acessar o cadastro, clique aqui.

Em caso de dúvida, mande sua pergunta para cadastrosnbp@bn.br ou ligue para a Coordenadoria Geral do SNBP através do telefone 21-2220-4690.

Fonte: FNB. Disponível em: http://www.bn.br/portal/?nu_pagina=128

Contribuição: Ana Paula Soares

MS em Letras – II Encontro Regional do Livro e Leitura

2011-08-31T11:18:00.000-07:00

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul (SED) realiza, de 22 a 24 de setembro, em Bonito, a 2ª edição MS em Letras – Encontro Regional do Livro e Leitura. A abertura contará com a presença da secretária de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul e presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Maria Nilene Badeca da Costa, e dos secretários de Educação de diversos Estados do país.

O evento marca o lançamento oficial do Plano Estadual do Livro e Leitura (PELL), documento que estabelece metas e estratégias com objetivo de nortear o desenvolvimento na área do livro, da leitura, literatura e bibliotecas, por meio de políticas articuladas que evidenciam a cidadania, a educação, o meio ambiente, as práticas sociais, o respeito à diversidade cultural, a inserção de novas tecnologias e a ampliação de acesso à informação.

Mato Grosso do Sul é o primeiro Estado a implantar seu Plano. O PELL, desenvolvido pela SED em parceria com a Fundação de Cultura, conta com o aval do Ministério da Educação e do Ministério da Cultura que, antes da concretização do Plano Estadual, lançaram o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), a fim de mobilizar, capacitar e assessorar prefeituras e Secretarias de Educação e Cultura para o desenvolvimento e implantação de planos.

No ano passado, como parte do Plano e com o objetivo de investir na formação dos agentes de leitura – prefeitos, secretários de Educação e de Cultura, professores, diretores, coordenadores, técnicos das Secretarias e funcionários de bibliotecas – a SED realizou a primeira edição do MS em Letras e reuniu 1.300 pessoas no Centro de Convenções de Bonito.

Fonte: Secretaria do Estado de Educação de MS. Disponível em: http://www.sed.ms.gov.br/index.php?templat=vis&site=98&id_comp=213&id_reg=151619&voltar=home&site_reg=98&id_comp_orig=213 . Acesso em: 31 ago. 2011.

Anais do CBBD 2011

2011-08-12T17:30:00.000-07:00

O XXIV CBBD (Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação), ocorrido de 7 a 10 de agosto de 2011 em Maceió - AL, proporcionou a seus participantes o contato com pesquisas, práticas, e desenvolvimento de produtos e serviços relacionados às bibliotecas, sistemas de informação, documentação e redes de bibliotecas no Brasil e do exterior, no contexto da sociedade da informação e do conhecimento.

Infelizmente não pude participar do evento este ano, mas fico feliz pelos que participaram, bem como aqueles que publicaram seus trabalhos, desde relatos de experiências a trabalhos técnico-científicos, na forma de apresentação oral ou pôster.

O Anais do evento já está disponível e pode ser acessado no seguinte link: http://febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv/search

Dentre eles, quero destacar e parabenizar os colegas bibliotecários de Mato Grosso do Sul que sempre publicam e apresentam seus trabalhos nos vários eventos da área, bem como em áreas afins. Nesta ocasião, colegas do IESF e da UFMS publicaram seus artigos e relatos. Parabéns à Lilian Aguilar Teixeira, Lúcia Regina Vianna Oliveira (colegas de UFMS), Janine Aparecida Ferreira de Souza, Ana Paula Soares, Ana Catarina Cortêz de Araujo(colegas de IESF).

Segue os links dos trabalhos publicados de colegas do MS para que possam lê-los:

http://febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv/paper/view/293/476

http://febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv/paper/view/592/293

http://febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv/paper/view/631/602

Se eu tiver esquecido de alguém, por favor, me comuniquem.

Sucesso a todos e que continuem empenhados na missão.

Guia de referências bibliográficas da história de MT e MS

2011-08-09T17:59:00.000-07:00

A FCMS (Fundação de Cultura de Mato Grosso do Sul, por meio do Arquivo Público Estadual, está desenvolvendo pesquisa de campo para subsidiar o “Guia de Referências Bibliográficas” da história de Mato Grosso antes da divisão e de Mato Grosso do Sul. Após sua conclusão o Guia vai proporcionar à pesquisa formal e informal subsídios que facilitem a busca e o acesso às fontes de pesquisa.

O projeto, iniciado em abril deste ano, já fez levantamento de aproximadamente 400 títulos de acervos específicos, como Erva Mate, do especialista em História Regional Henrique Spengler, e na biblioteca da UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados), única no Estado com mestrado e doutorado em História.

Uma equipe de historiadores do Arquivo Público, com o bibliotecário Victor de Carvalho Gonçalves, que acompanha voluntariamente o projeto, esteve no mês de julho em Corumbá e retorna neste mês de agosto à região para mais uma etapa do projeto.

O acervo encontrado em Corumbá foi surpreendente, segundo a coordenadora do Arquivo Público, Lira Dequech, por ter uma quantidade significativa de títulos raros referentes à história regional. “Iniciamos o levantamento na biblioteca da Casa de Cultura Luis Albuquerque e tivemos uma grata surpresa ao encontrar inúmeras obras que vão compor nosso guia”, salientou a coordenadora.

Fonte: Campo Grande News. Disponível em: http://www.campograndenews.com.br/entretenimento/cultura/fcms-prepara-guia-de-referencias-bibliograficas-da-historia-de-mt-e-ms

MPF recebe inscrições para estágio em Biblioteconomia

2011-08-09T17:40:00.000-07:00

Termina amanhã (10/08), às 17h, o prazo de inscrições ao processo seletivo para interessados em ser estagiário do MPF (Ministério Público Federal) em Mato Grosso do Sul. Podem se inscrever universitários de três áreas: Biblioteconomia, Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo, e Informática.

Para participar, é preciso ser aluno de instituições conveniadas com o MPF. O candidato deve ter concluído, pelo menos, 40% da carga horária ou dos créditos necessários para conclusão do curso superior. Candidatos que terminam a graduação no segundo semestre de 2011 ou no primeiro semestre de 2012 não podem participar do certame.

A carga horária de 20 horas semanais e bolsa de R$ 800, além de auxílio-transporte, no valor de R$ 7,00 por dia efetivamente trabalhado. A duração do estágio é de até um ano, podendo ser prorrogado ao limite de dois anos.

Como se inscrever- Os acadêmicos interessados em concorrer às vagas de estágio deverão realizar a pré-inscrição exclusivamente pela internet. Para tanto, o candidato deve preencher a Ficha de Inscrição para Estágio, disponibilizada no link http://www.prms.mpf.gov.br/pre-inscricao/webCadastro.php, no site da Procuradoria da República em Mato Grosso do Sul.

Mais informações pelo telefone (67) 3312-7220.

Fonte: Campo Grande News. Disponível em: http://www.campograndenews.com.br/cidades/empregos/mpf-recebe-ate-amanha-inscricoes-para-estagio-em-tres-areas

Concurso público para Bibliotecário em Bela Vista-MS

2011-08-05T16:13:00.000-07:00

Estão abertas as inscrições para o Concurso Público de provas e títulos para o quadro de pessoal da Prefeitura Municipal de Bela Vista-MS. Dentre as vagas para cargos de nível superior, possui uma (01) vaga para Bibliotecário, além de uma (01) como cadastro de reserva.

O regime de trabalho é de 40h semanais, e a remuneração de R$ 2.448,60. Analisando a conjuntura sul-mato-grossense, este concurso surpreende positivamente ao oferecer um salário acima do que normalmente as prefeituras oferecem aos cargos de nível superior nos concursos até então realizado, bem como a oferta de vaga para Bibliotecário. Parabéns aos responsáveis por este feito.

Maiores informações no site: www.belavistams.ms.gov.br.Acesse o Edital completo: http://portal.cnm.org.br/sites/7700/7727/noticias/EDITALCONCURSO2011.pdf
Contribuição: Ana Paula; Vagner.

X CINFORM - Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa em Informação

2011-08-01T15:16:00.000-07:00

Do dia 19 a 22 de Setembro de 2011 acontece em Salvador - BA, o X CINFORM (Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa em Informação), promovido pelo Instituto de Ciência da Informação da UFBA (Universidade Federal da Bahia).

Os prazos para inscrição no X CINFORM e para submissão de trabalhos foram alterados.
* INSCRIÇÃO: de 15 de agosto para 25 (R$ R$ 180,00);
de 30 de agosto para 5 de setembro (R$ 250,00);

* SUBMISSÃO DE TRABALHOS: para 30 de agosto.

No sítio do evento tem todas as informações: www.cinform2011.ici.ufba.br

Para contato, segue o e-mail: cinform2011@ufba.br

Fonte: Luciana Costa. Lista "Bibliotecários PB".

Pós-graduação em Ciência da Informação para 2012

2011-07-13T11:18:00.000-07:00

PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO 2012
UNESP - Campus de Marília
Inscrições Abertas: 01/07/2011 a 25/07/2011
www.marilia.unesp.br/

O PROGRAMA
O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação tem como linha mestra o estudo crítico das metodologias utilizadas para tornar a informação disponível e acessível, mormente com o uso das tecnologias que propiciem a construção do conhecimento científico, tecnológico e social na atualidade, com especial ênfase ao papel da gestão, organização, produção, representação, mediação e uso da informação como matéria-prima para o desenvolvimento do conhecimento.

OBJETIVOS
Os cursos de Mestrado Acadêmico e de Doutorado, cuja área de concentração é "Informação, Tecnologia e Conhecimento", têm por objetivo precípuo o desenvolvimento de referenciais teórico-metodológicos inovadores nas temáticas relativas à organização, produção, gestão, mediação, uso, e aspectos tecnológicos da informação, como subsídios à consolidação científica da área em nível nacional e internacional.

COORDENADOR
Dr. João Batista Ernesto de Moraes

VICE-COORDENADORA
Profª. Drª. Marta Lígia Pomim Valentim
------------------------------------------------------------------------------------

NÍVEL
Mestrado: 12 vagas
Doutorado: 06 vagas
------------------------------------------------------------------------------------
PERÍODO DE INSCRIÇÃO [somente pelo site]
01/07/2011 a 25/07/2011
------------------------------------------------------------------------------------

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO
INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO
A área de concentração "Informação, Tecnologia e Conhecimento" está alicerçada nas questões de organização, gestão,mediação e uso da informação e do papel da tecnologia nos processos informativos e, permite a UNESP, contribuir significativamente para o fortalecimento da pesquisa e da capacitação docente em Ciência da Informação no país, propiciando um trabalho de cooperação e de intercâmbio de informações com os demais cursos de pós-graduação e, principalmente, com a Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB) e com a Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN).

LINHA 1: INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA
Realiza estudos e pesquisas relacionados à geração, armazenamento, gestão, transferência, utilização e preservação da informação e de documentos nos ambientes científico, tecnológicos, empresarial e da sociedade em geral, associados a métodos e instrumentos proporcionados pelas tecnologias da informação e comunicação (TICs). A linha tem por objetivo o desenvolvimento e análise de metodologias e estruturas tecnológicas para a otimização e customização de processos e sistemas informacionais em distintas ambiências.

LINHA 2: PRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO
Considerando a informação registrada e institucionalizada como insumo básico para a construção do conhecimento no contexto da Ciência da Informação, destaca-se o desenvolvimento de referenciais teóricos e metodológicos interdisciplinares acerca dos procedimento envolvidos na produção e na organização da informação. Assim, a produção da informação é abordada sob os eixos da produção científica (avaliação do comportamento da ciência) e da produção documental (Diplomática contemporânea), enquanto, na organização da informação, destacam-se os processos de análise, síntese, condensação, representação e recuperação do conteúdo informacional. Ressaltam-se, como dimensões teóricas, a reflexão sobre a teoria da ciência e a organização do conhecimento, e, como dimensões aplicadas, os estudos métricos (Informetria, Cienciometria, Bibliometria e Webometria), a tipologia documental, os instrumentos e produtos de organização da informação e as questões de formação e atuação profissional na área.

LINHA 3: GESTÃO, MEDIAÇÃO E USO DA INFORMAÇÃO
Realiza estudos teóricos e metodológicos de temáticas relacionadas à: cultura, comportamento e competência em informação; fluxos, processos, usos e usuários da informação; processos de mediação da informação; gestão da informação, gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional; inteligência empresarial, prospecção e monitoramento informacional; redes sociais; políticas e práticas de informação e leitura.

------------------------------------------------------------------------------------
INSCRIÇÕES ON-LINE
www.marilia.unesp.br

------------------------------------------------------------------------------------
MAIS INFORMAÇÕES [08h00 às 12h00 e das 14h00 às 18h00]
-------------------------------------------------------------------------------------FUNDEPE - Fundação para o Desenvolvimento do Ensino, Pesquisa e Extensão
Av. Vicente Ferreira, 1346 - Cascata
CEP: 17515-000 - Marília/SP
Fone: (14) 3311-9500
www.fundepe.com | cursos@fundepe.com

Tentativa de invadir meu Facebook

2011-06-28T11:27:00.001-07:00

Queridos leitores,

Peço licença a vocês para manifestar meu desapontamento por um fato ocorrido ontem. Tentaram, por algum motivo, invadir meu perfil do Facebook, criado recentemente para, assim como as demais redes sociais, facilitar a comunicação deste Blog com os interessados pelo debate e pelas informações em torno da Biblioteconomia, Ciência da Informações e outros temas pertinentes e relacionados.

Isso me soa lamentável, e me faz ponderar o interesse de alguém em entrar sem autorização em minha página, até mesmo porque essa página é pública, todos os que possuem uma conta no Facebook podem visualizar meu perfil, minhas atividades e minhas atualizações.

Relutei muito em abrir esta conta no Facebook, por várias razões, mas jamais pensei nessa possibilidade, o que me desistimula e me faz pensar em exclui-la já no começo.
Pedi a um amigo da área de informática para descobrirmos o IP de onde veio essa tentativa, mas independente disso, penso que não justifica o ato feito ontem.

Espero, que isso não volte a ocorrer.

No mundo da informação e comunicação ainda existe ética.

Cordial abraço,

Elder Lopes

Vagas para Bibliotecário em Mato Grosso do Sul

2011-06-16T15:07:00.000-07:00

Olá Queridos leitores,

Esta postagem é rápida somente para divulgar duas vagas de trabalho para Bibliotecários em Mato Grosso do Sul.

A primeira vaga é para a FACSUL, para trabalhar nos períodos vespertino e noturno. A remuneração inicial é de R$ 1.237,00.

Os interessados deverão comparecer à sede da FUNTRAB, localizada na Rua 14 de Julho, número 992 (fica entre a Rua Jornalista Belizário Lima e a Rua Calarge), em Campo Grande-MS.

Para concorrer à vaga, os candidatos devem levar os seguintes documentos: RG,CPF e Carteira de Trabalho. O horário disponível nos dias úteis é das 7h30 às 17h30. Para maiores informações sobre a vaga ligue 0800 6470013.

Outra oportunidade é na MAGSUL, na cidade de Ponta Porã, também uma vaga para bibliotecário. Os interessados devem enviar currículo para faculdadesmagsul@terra.com.br
Para quem não sabe, a Magsul era antes a Anhahguera, e antes da Anhanguera, era a FIP.

Aproveitem a oportunidade!

Cordial abraço!!

Contribuição: Ana Paula Soares; Wanderlice Assis.

Continuação: um olhar pessoal sobre redes

2011-05-30T12:25:00.000-07:00

Faça um exercício, como farei agora, e tente imaginar que rede você poderia fazer parte, se encaixar, criar. Vamos lá, vou começar:
-Bibliotecários do MS: contatos em várias cidades, de assuntos na área ou não;
-UFMS: dúvidas, contato com pessoas da instituição;
-Bonito: Pessoas que querem conhecer a cidade, informações, acolhimento;
-Cuba: Troca de informações, contatos locais, dúvidas;
-Mato Grosso do Sul: dúvidas, contato com pessoas dependo da cidade.

Isso foi somente para começar a imaginar e refletir o quanto facilitaria para as pessoas se essas redes estivessem ativas. Em se tratando de lugares, especificamente, eu particularmente acho bem assustador ir para uma cidade que não se conhece, e às vezes é tão simples de se resolver isso, ou mesmo, economizaria tanto tempo, dinheiro e stress se pudéssemos adiantar alguma coisa para alguém que vem ou vai para determinado lugar. Me recordo quando fui fazer um concurso em São Paulo, como eu estava tenso pela viagem, minha primeira viagem pra fora do Estado de MS, justamente em uma cidade do porte e da fama de São Paulo. Fui sem conhecer nada, ninguém, com contato mínimo que tentei fazer com algumas pessoas de lá, e claro, por falha em meu pensamento isolado e temeroso da época, e com a impessoalidade das pessoas que tentei contatar. Pela benção de Deus deu tudo certo, tudo mesmo, mas poderia ser menos tenso.

Cada vez mais essas experiências me fazem crer que é possível e necessário que façamos parte de redes que colaborem de alguma maneira, seja para um indivíduo, seja para um grupo, ou para toda a sociedade. Diminuir o ônus que o sistema emprega em sua burocracia, e mostrando que não é preciso temor, que é possível confiar nas pessoas, e ajudá-las.

Não basta acharmos que somos integrantes de redes pelo simples fato de estar vinculados e acompanhá-las. O que nos faz membros delas é nossa importância para elas, e nossa importância se dá na medida em que colaboramos com ela, quando agimos em favor dos que dela usufruem.

Espero que, de alguma maneira, você que leu este texto possa aumentar sua parcela de colaboração. Rede e solidariedade andam juntas.

Um olhar pessoal sobre as redes

2011-05-10T16:27:00.000-07:00

* Texto escrito em 30/04/2011.

Queridos leitores,

Eis que estou aqui escrevendo algo após algum tempo em que me deparei apenas disseminando a informação de uma maneira bem impessoal, mas tentando ao máximo evitar essa postura tão fria.

Neste momento estou de férias, alguns dias de férias que estou podendo aproveitar e pensar, divagar. Pensar na vida, pensar nas coisas. Confesso que está sendo muito bom para mim esses dias de descanso mental. E algo que não sai de minha cabeça e que nesses dias se intensifica se resume em uma palavra: Rede. É algo que ouvimos e lemos muito, e que nos permite viajar em pensamentos diversos sobre o assunto.
Em meio ao meu descanso, não deixo de acessar a internet para ler e-mails e notícias, resolver questões pessoais, e fico vendo as redes existentes e as redes que poderiam existir se não fosse nosso defeito, nossa negligência de não conseguir criar e manter os nós e as ações necessários para a efetiva existência dessas redes.

Já faz algum tempo iniciei trâmites que necessitavam enviar documentos à Brasília-DF, cujo processo demoraria em torno de 20 dias se fosse feito à distância, via postal, e 1 dia se fosse feito pessoalmente, sem que precisasse ser o interessado a levar os documentos. Eu, em minha negligência de pensar e agir em rede, tive que arcar com todo o ônus dessa falta de pensamento colaborativo.

Recentemente precisei mais uma vez enviar documentos a Brasília, mas dessa vez pensei e agi, conseguindo a alegria de ter contato com colegas bibliotecárias de Brasília, que prontamente se solidarizaram com minha necessidade e manifestaram interesse em colaborar. Obviamente, eu não quis e nem devia abusar de tão agradável gentileza, e pedi o favor àquela que eu imaginei que seria menos incômodo de minha parte (aproveito e já faço aqui um agradecimento público à colega Maruska pela colaboração, bem como às demais colegas que se prontificaram a ajudar. Muito obrigado!). Destaco que essa colaboração me tirou o ônus de demora e burocracia no total de um mês, tendo em vista que eu iria ainda passar pela burocracia internacional.

Também faz poucos dias recebi um e-mail de uma amiga bibliotecária que não nos falávamos a alguns anos, que vive em Campo Grande-MS. Ela queria ir com uma amiga dela para conhecer a cidade de Bonito, onde moro, mas queria que eu passasse algumas dicas sobre hospedagens, pois Bonito, como as demais cidades turísticas, é muito cara na alta temporada, sendo que Bonito tem um detalhe, lota em feriados, não tendo opções de hospedagens, nem barato nem caro.

Minha casa é muito pequena, mas oferece um mínimo de conforto. Ofereci minha casa a elas, claro, como moro sozinho, estava meio bagunçada, além do que tinha passado por uns fatos pessoais ("furacão"), e não teria tempo de limpá-la até a vinda delas. Que nada, ofereci, e fiquei a madrugada limpando um pouco da casa. Quando elas chegaram, as apresentei à casa pois eu iria viajar também, estava começando minhas férias e tinha marcado compromisso com a família em outra cidade. Elas ficaram dois dias aproveitando as belezas naturais de Bonito no feriado.

Faço o mestrado na cidade de Corumbá, e sempre preciso de documentos e outras coisas de lá, que se fosse pedir formalmente, demoraria, certamente. Mas tenho uma amiga que trabalha lá, e sempre que preciso entro em contato com ela que prontamente consegue pra mim, e por facilidades que o sistema oferece, rapidamente tenho o que preciso, claro, tudo dentro da legalidade. Aqui também quero agradecer publicamente à Tânia pela constante colaboração.

Em fevereiro fiz a prova do concurso do TRT da 24ª região. Faz pouco tempo uma pessoa entrou em contato comigo por e-mail pedindo a prova e o gabarito para estudar para a prova do TRT de Mato Grosso (MT). Demorei um pouco, pois não achava a prova em minhas coisas, e a mesma já não estava disponível no sitio da FCC. Achei esses dias, digitalizei e enviei pra ele, só espero que em tempo para ele estudar.

Enfim, eu poderia ficar aqui escrevendo vários casos que aconteceram e acontecem comigo, mas encerro os exemplos. Essa é só uma amostra de quantas redes podemos formar e manter, e que nos ajudam, e muito, a vencer a burocracia do sistema, que nos onera em tempo, dinheiro, recursos, fisicamente e mentalmente. A cooperação existe, entre outras coisas, para que as coisas funcionem de acordo com nossas necessidades.

Mas para que a rede funcione é preciso de envolvimento das pessoas, que são os elementos que estão por trás dos nós que integram o sistema. Nós trabalhamos no sistema, e utilizamos o sistema. Às vezes sinto as pessoas muito isoladas, mesmo tendo diversos meios de comunicação. O custo de comunicação é minimo, temos e-mails, MSN, orkut, facebook, twitter, skype (descobri a pouco tempo), etc. Mas de que vale tudo isso se não agimos como membros dessa rede, colaboradores, integrantes.

Este blog também veio com o objetivo de subverter o sistema, de ser um elo de ligação da classe de Bibliotecários, primeiramente do Estado de Mato Grosso do Sul, mas hoje vejo que pequei quando pensei assim, sendo que a grande teia é global. Hoje, meus contatos são com pessoas de várias partes do Brasil e do mundo, e me surpreendo a cada dia com o alcance que esse blog tem, isso porque ele ainda nem é um dos top, mas já contribui de alguma maneira.

Hoje vejo mais além, cada um de nós pode ser membro, colaborador e agir em favor de várias coisas que muitas vezes emperram. Podemos agir para que as coisas a nossa volta, e em volta dos outros funcionem e ajudem em suas necessidades. O papel social das redes é algo encantador, pois traz na solidariedade o pilar de sustentação e motivação de cada dia contribuir para melhoria de uma pessoa, de um grupo, de várias pessoas, de vários grupos.

Concurso do TRT 24ª Região: Saiu o resultado

2011-04-30T12:24:00.000-07:00

Eu já havia me esquecido do concurso do TRT 24ª Região, pois, pelas minhas contas eu não havia sido aprovado. Minha amiga Tânia me lembrou, e agora aviso a quem não viu ainda. Saiu o resultado do concurso!!!!

Segue o link do Edital 05, com a lista de aprovados em todos os cargos.
http://www.concursosfcc.com.br/concursos/trt24110/edital_resultado.pdf

Para minha surpresa, fiquei dentro da lista de aprovados, no total de 22 aprovados para o cargo de Bibliotecário, mas nem quero saber como foi o cálculo, recurso, etc. Me dói a cabeça só de pensar no cálculo. Mas fico feliz em ter sido aprovado.

Quero parabenizar os aprovados, e desejar aos primeiros colocados que sejam chamados, quem sabe, embora seja cadastro de reserva, chamem mais de um candidato aprovado. Tudo é possível!!

Contribuição: Tânia R.B.

Pós-graduação em Gestão da Informação, do Conhecimento e Novas Tecnologias: material de divulgação

2011-04-13T14:02:00.000-07:00

Caros colegas,

Recebi e repasso o folder de divulgação da Pós-graduação Lato Sensu em Gestão da Informação, do Conhecimento e Novas Tecnologias a ser oferecida em Campo Grande, Mato Grosso do Sul.

Isso me deixa extremamente feliz, em saber que nossos colegas conseguiram com esforço oferecer esse curso, que me atrevo a dizer, será Lato Sensu com densidade e níveis de uma Pós-graduação Stricto Sensu.

P.S: Os alunos da Biblio tem futuro como modelos. Parabéns!!

Pós-graduação em Gestão da Informação, do Conhecimento e Novas Tecnologias

2011-04-04T15:32:00.000-07:00

Tudo indica que o esperado curso de Pós-graduação em Gestão da Informação, do Conhecimento e Novas Tecnologias, promovido pelo Instituto de Ensino Superior da FUNLEC, em Campo Grande, vai sair do papel.

Dia 07 de maio está previsto o começo das aulas, que serão ministradas aos sábados quinzenalmente, em módulos. São dezoito disciplinas, que vão desde Fundamentos em Informação até Economia da Informação, conforme informa o Prof. Rodrigo Pereira. Vale lembrar, que para os egressos da instituição haverá desconto. Em breve será divulgado o folder do curso. Por enquanto, para maiores informações e inscrições, ligue na secretaria do curso:(67)3901-2868; (67)3901-2870.

Este curso promete superar as expectativas, inflamado pela disposição dos docentes, cuja motivação já é conhecida, e agora pelo conhecimento adquirido nesses últimos tempos através dos programas de mestrado que participaram.

Para conversar a respeito do curso, acesse o Blog do prof. Rodrigo Pereira, ao Extremo! (http://rodrigopereiracg.wordpress.com)

* Dia de Alegria: União de Bibliotecários *

2011-03-24T12:07:00.000-07:00

Hoje é dia de alegria a dois queridos Bibliotecários desse mundo! Hoje eles se casam, e com o casamento vem o segundo desafio cumprido. O primeiro foi ter se conhecido, e tido afinidade e cumplicidade suficiente para tomar a decisão de se casar.

Hoje é apenas parte do todo. Após isso, a verdadeira felicidade virá quando da união efetiva desses dois apaixonados pela profissão, e apaixonados um pelo outro. O próximo passo será dado, e todos torcendo para que dê certo.

Que Deus abençoe este matrimônio, e que esta data (24 de março de 2011) seja comemorada por muitas e muitas vezes, como o marco da união eterna entre os dois, unidos pela profissão e pelo amor!

Espero que em breve eu possa divulgar a informação completa.

Biblioteconomia à distância na UNEB e UFBA

2011-03-23T15:27:00.000-07:00

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e a Universidade Federal da Bahia (Ufba) estão estudando a criação de um curso de Biblioteconomia, na modalidade à distância, pela Universidade Aberta do Brasil (UAB). A proposta foi tratada durante abertura da I Semana do Bibliotecário, em Salvador.

A escassez de profissionais habilitados no Estado da Bahia é o motivo pela demanda do curso à distância. Essa demanda por profissionais bibliotecários tem impulsionado o interesse pela oferta de cursos de Biblioteconomia na modalidade à distâncias nas várias regiões brasileiras.

O Conselho Federal de Biblioteconomia, em parceria com a Capes, vem estabelecendo os caminhos para a realização dessa proposta. Vale salientar que a proposta de oferecer o curso à distância vem somar à Lei nº 12.244, 24 de Maio de 2010, que trata da universalização das bibliotecas nas instituições de ensino brasileiras.

Grandes passos, a médio e longo prazo, trarão resultados importantes para a Biblioteconomia e para a educação brasileira. Pelo menos é isso que se espera.

Fonte: Site UNEB. Disponível em: http://www.uneb.br/2011/03/16/uneb-e-ufba-querem-criar-curso-de-biblioteconomia-na-modalidade-ead/. Acesso em: 23 mar. 2011.

Feliz Aniversário!!!

2011-03-11T10:46:00.000-08:00

Hoje é dia de uma alegria especial. Hoje me sinto mais feliz. Hoje é meu aniversário!

Compartilho com vocês a minha alegria, e confidencio que não sinto o peso de mais um ano de vida, ao todo 23 anos. Me sinto leve, leve como nos tempos de criança!!

Eu só peço a Deus que continue me agraciando com Sua proteção, que nunca falhou, bem como à meus entes queridos.

E por fim...

"[...]
Sólo le pido a Dios
Que el futuro no me sea indiferente,
Desahuciado está el que tiene que marchar
A vivir una cultura diferente."
(Mercedes Sosa. Solo le pido a Dios)

Novidades do Concurso do TRT 24ª Região

2011-03-04T18:09:00.000-08:00

Já está disponível no site da Fundação Carlos Chagas o gabarito e o caderno de provas do concurso do Tribunal Regional do Trabalho da 24ª Região, em Mato Grosso do Sul.

Quem quiser ter acesso às questões e não conseguir, entre em contato comigo que providenciarei. Considerei essa prova tranquila, com 60 questões, sem redação e raciocínio lógico, com textos interessantes. Algumas questões estavam confusas, mas não sei se era a questão que era mal elaborada ou eu que não sabia o conteúdo.

Agora começa a corrida para os recursos, uma maneira de subir algumas colocações na classificação final, principalmente pelo fato de ser Cadastro de Reserva para o cargo de Analista em Biblioteconomia, portanto, se entrar um candidato já é muito. Elaborem recursos se acharem pertinentes.

E o resultado só sairá mesmo no final de abril, tendo em vista que para outros cargos houve a redação, o que acaba por atrasar mais a avaliação e divulgação do resultado final. Esperemos.

Quem quiser discutir alguma questão para recurso ou somente debater alguma questão que caiu, este espaço está aberto, é só clicar em comentários. Quem quiser puxar a fila pra compartilhar a quantidade de acertos na prova e ver quais dos 66 candidatos ( ou menos pois alguns faltaram) tem mais chances, também podem colocar um ranking de classificação. As posições mais baixas do ranking pode reservar pra mim.

Viajarei nesse final de semana de carnaval, sem acesso à internet nem telefone, portanto: Blog Liberado!!!!!!! Comandem aí!

Cordial Abraço e Bom feriado de Carnaval. Aproveitem!! (com responsabilidade).

Biblioteconomia à distância pela UAB

2011-02-25T14:03:00.000-08:00

Veja o informativo do Sistema CFB/CRB sobre o andamento do projeto de oferecer o curso de graduação em Biblioteconomia na modalidade à distância.

Novidades da Biblioteconomia

2011-02-15T11:17:00.000-08:00

Dizem que o ano só começa depois do Carnaval, e isso parece se concretizar. O ano ainda está devagar, mas algumas novidades vão acontecendo paulatinamente. Vou aproveitar a oportunidade para repassar algumas informações.

Primeiro que o curso de Biblioteconomia do IESFUNLEC, único curso de Biblioteconomia no Estado de Mato Grosso do Sul, está sob nova coordenação. Assumiu a prof. Ana Paula Soares no lugar do prof. Rodrigo Pereira, que continua como docente. Aproveito a oportunidade e reitero meus votos de sucesso nessa nova responsabilidade à Ana Paula. Lamento não ter comparecido à abertura das atividades acadêmicas mas desejo frutíferas aulas aos acadêmicos e professores da Biblio.

Igualmente, destaco que a prof. Eunice de Lourdes Franco assumiu função de coordenadora acadêmica da faculdade. Quem conhece a prof. Eunice sabe do quanto ela é capaz, e saber de sua nova função é um orgulho e honra a todos que a conhecem e lutam na causa. Sucesso à prof. Eunice também em mais uma atividade.

Também, como novidade têm a provável abertura do curso técnico em Biblioteconomia na cidade de Dourados, após já haver turma na cidade de Campo Grande. Espero que dê tudo certo aos colegas que estão à frente deste novo projeto, e que logrem êxito na formação de pessoal para atuação nas bibliotecas.

E a FEBAB divulgou o portal do XXIV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (XXIV CBBD) que acontecerá na cidade de Maceió – AL, de 7 a 10 de agosto de 2011. Veja o link:
http://febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv
Já é possível submeter trabalhos para o XXIV CBBD, no link:
http://febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv/schedConf/cfp

Também já é possível fazer inscrição no link:
http://febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv/schedConf/registration

Por falar em evento, eu aproveito e reforço a informação sobre o XXXIV Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação (XXXIV ENEBD), que acontecerá de 25 a 30 de Julho de 2011 na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Mais informações podem ser obtidas no site: http://enebd2011.jimdo.com/
Por fim, aos colegas bibliotecários que esperam pela nomeação para os Institutos Federais, como o Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), ficaram tristes ao ver as notícias de corte no orçamento da União, inclusive afetando novos concursos e nomeações. A boa notícia é que foi publicado no Diário Oficial da União (D.O.U) de 31 de janeiro de 2011 os códigos das vagas a serem preenchidas pelos Institutos Federais do Brasil, entre eles, o IFMS. O arquivo pode ser visto no seguinte link: http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=45&data=31/01/2011

Creio que em breve novos colegas bibliotecários estarão se apropriando das bibliotecas do Brasil nos Institutos Federais, e deste todo, 12 bibliotecários assumirão em Mato Grosso do Sul, contribuindo para a Biblioteconomia deste canto do país.

Esta foi uma síntese de algumas novidades. Caso queira saber mais detalhes, entre em contato por comentário, por e-mail ou pelo “Bibliotecário on line”. Atualizações serão publicadas em tempo através de novas postagens.

Cordial abraço,

Elder

Mensagem do Mantenedor

2011-02-08T11:54:00.000-08:00

Olá Queridos Leitores!!

Eis que volto do ostracismo que eu mesmo me inseri, após um começo de ano não muito feliz nem muito empolgante. O que foi refletido neste blog nesse tempo traduz exatamente o estado de espírito do mantenedor, quem vos escreve ainda em “tom” abatido.

Mas, qual foi minha surpresa ao ver que, mesmo em exílio, muitos leitores entraram em contato comigo por e-mail, dando novo ânimo ao retorno para as atividades virtuais.

Portanto, estou de volta, e conto com a irrestrita colaboração de cada um que acessa este espaço. Seja comentando as postagens, seja tirando dúvidas pelo “Bibliotecário on line” ou por e-mail, além dos colaboradores que enviam informações para serem postadas, todos tem importância fundamental para a permanência do blog.

Vamos juntos este ano de 2011 continuar o trabalho em favor da construção do conhecimento. Conto com vocês!

Fraternal abraço.

Elder Lopes

Concurso para Bibliotecário do TRT-MS e do IFMS: novidades

2011-01-14T11:00:00.000-08:00

Olá queridos leitores!!

O ano de 2011 já começa com grandes novidades, e fazendo a vida de algumas pessoas mais feliz, bem como, dando novas perspectivas aos mesmos. Estou falando, especificamente, dos concursos do Tribunal Regional do Trabalho da 24ª Região (TRT-MS) e do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), com destaque para o cargo de Bibliotecário.

Sobre o concurso do TRT-MS, foi divulgada a estatística de inscritos, cujo número me surpreendeu: 66 inscritos para Analista de Biblioteconomia (um desses inscritos sou eu). Tendo em vista que este cargo do concurso é cadastro de reserva, o número surpreende, face à concorrência do concurso do MPU realizado recentemente, que teve um total de 30 inscritos para o mesmo cargo. Claro que tem alguns fatores a serem considerados, como, por exemplo: no MPU abriu vagas para todo o Brasil, e do TRT-MS é um dos poucos concursos abertos no momento para o cargo de Bibliotecário com remuneração atrativa.

Passando para o IFMS, saiu o Edital com o resultado final do concurso. Com 10 Bibliotecários aprovados para Aquidauana, a candidata aprovada em 1º lugar foi Miriam Regiane Dutra Cabrera, com 78 pontos; e em 2º lugar Tatiane Nobue Iseki com 66 pontos. Parabéns às duas candidatas pelo êxito!
Para a cidade de Coxim, Janaina Costa Silva ficou em 1º lugar com 70 pontos; e em 2º lugar Graziele Tobias Fernandes Albrecht com 68 pontos. Também fica meus parabéns pelo êxito no concurso!

Um destaque especial que faço é que estes concursos vêm trazendo para o Estado de Mato Grosso do Sul profissionais Bibliotecários qualificados, e que podem contribuir, e muito, para o crescimento e fortalecimento da profissão frente à sociedade sul-mato-grossense. Verifica-se também que alguns profissionais estão no mestrado, outros no doutorado, e com vasta experiência na área.

Penso que só vem acrescentar para a área, e assim, integrarmos nossos profissionais nos cantos desse Mato Grosso do Sul. E logicamente, os Bibliotecários já atuantes no Estado os recebem com muita alegria.

Sejam Bem-vindos!

Fonte: Estatística do concurso do TRT-MS: Disponível em: http://www.concursosfcc.com.br/concursos/trt24110/estatistica_geral.pdf . Acesso em: 14 jan. 2011.

Resultado Final do Concurso do IFMS: Disponível em: http://www.ifms.edu.br/wp-content/uploads/2010/11/Edital_010_resultado-final_13.01.11.pdf . Acesso em: 14 jan. 2011.

Bibliotecário entre as 30 melhores profissões nos EUA

2011-01-06T09:39:00.000-08:00

O The Wall Street Journal publicou a pesquisa do site de profissões CareerCast listando um ranking com 200 postos de trabalho com base no rendimento, ambiente de trabalho, estresse, esforço físico e as perspectivas de trabalho, usando dados do Departamento do Trabalho e do Censo dos EUA.
A pesquisa mostra o melhor e pior emprego dos EUA, numa equação com os itens acima citados, o que quer dizer que nem sempre o melhor emprego é o que paga mais, nem o que tem mais conforto.

A profissão de Bibliotecário ficou em 29º lugar, com uma renda anual de $ 54000 USD, o que, por mês e em reais, seria algo em torno de R$ 7560,00 reais.
Claro que os números nem sempre condizem à realidade, o que exige cautela ao analisar. Mas que é bom, isso é!!

Veja a lista completa: http://online.wsj.com/article/SB10001424052748704723104576062173458318658.html?mod=WSJ_hp_mostpop_read
Enquanto isso, no Brasil...

Fonte: The Wall Street Journal. Disponível em: http://online.wsj.com/public/resources/documents/st_BESTJOBS0104_20110105.html . Acesso em: 06 jan. 2010.

Fonte e colaboração: Celyna, em @celyna

Concurso IFMS: estatística de inscritos e curiosidades

2010-12-19T09:21:00.000-08:00

Dia 19/12 (DOMINGO) foi a data da prova do concurso do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, que oferecia vagas pra Bibliotecário (2 vagas para Coxim e 1 vaga para Aquidauana). Analisando a estatística de inscritos para Bibliotecário, divulgada por meio de edital pode-se ver que os inscritos para Bibliotecário priorizaram o local onde oferecia mais vagas. Do total de 51 inscritos, 36 candidatos escolheram a cidade de Coxim, e 15 candidatos escolheram a cidade de Aquidauana.

Conversando com alguns candidatos, os mesmos alegaram que a escolha se deu pela quantidade de vagas oferecidas, e também pela concorrência, tendo em vista que Aquidauana, por ser próxima de Campo Grande, poderia ter muito mais inscritos. O fato foi ao contrário, como pode ser visto.
Um detalhe nesse enredo é a possibilidade de ter mais 1 vaga para Aquidauana, oriundo do concurso anterior, e que imagino não suprir a vaga com o aprovado daquele certame. Com isso, posso me atrever ao dizer que os 15 inscritos em Aquidauana estão concorrendo a 2 vagas, dando uma concorrência de 7,5 por vaga, muito menor que Coxim.

Como digo: Concurso é sempre uma caixinha de surpresas!!! Os concursos do IFMS tem dessas ironias!!!

Ah! Um detalhe neste edital: Colocaram o logotipo oficial da UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul) em um documento do IFMS ( Instituto Federal de Mato Grosso do Sul). É um mistério que ainda não desvendei. Fiz questão de destacar a "proeza".

Evento sobre Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva

2010-11-30T10:46:00.000-08:00

Acontecerá em Bilbao, na Espanha, o VISIO 2011, no período de 2 a 3 de junho de 2011, cujas discussões permearão a Vigilância Tecnológica e Inteligência Competitiva.
As inscrições estarão abertas somente ano que vem, mas a submissão de trabalhos já está aberta até 13 de dezembro para envio de propostas, e a entrega do artigo completo em 11 de março, após aceitação da comissão organizadora.

É válido destacar que existe a possibilidade do artigo enviado ser escolhido para integrar na revista El Profesional de la Información na edição de 2011.

Abaixo mais informações sobre o evento. Segue o link para a página do evento, com todas as informações: Clique aqui.

------------------------------------
VISIO 2011 es el encuentro internacional, para compartir y debatir sobre aspectos relacionados con la Vigilancia Tecnológica y la Inteligencia Competitiva, que organizan BEAZ Agencia de Innovación de Bizkaia, IK4 Alianza Tecnológica, SPRI Sociedad para la Promoción y Reconversión Industrial y TECNALIA Corporación Tecnológica.

El objetivo de esta cita es favorecer el encuentro entre profesionales y organizaciones que promocionan la vigilancia estratégica y/o se sirven de ella para mejorar su actividad. Con tres ediciones a sus espaldas, VISIO se ha convertido en un encuentro esperado aquí y más allá de nuestras fronteras.

Contribuição: Andréa Carvalho

Artigos aceitos no XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - ENANCIB

2010-11-22T04:22:00.000-08:00

Via GEITC

Entre os dias 25 a 28 de outubro aconteceu a XI edição ENANCIB na cidade do Rio de Janeiro. O evento fora organizado pelo PPGCI-UFRJ/IBICT. Dois artigos completos elaborados por membros do GEITC foram aceitos no referido evento. Para acessá-los confira os endereços eletrônicos correspondentes:

Gestão Estratégica de Negócio e as Tecnologias de Informação: o caso do gerenciador financeiro do Banco do Brasil. Autor: Orlando de Almeida Filho
http://congresso.ibict.br/index.php/enancib/xienancib/paper/view/6/245

Gestão da Informação e a Inteligência Competitiva: uma discussão no Conselho de Consumidores da ENERSUL (CONCEN/MS). Autores: Elder Lopes Barboza; Orlando de Almeida Filho
http://congresso.ibict.br/index.php/enancib/xienancib/paper/view/43/241

---------------

XI ENANCIB: Artigos Completos e Posteres do GT 4: Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações

Com o propósito em disseminar informações sobre a Gestão da Informação, do Conhecimento e Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).

Artigos Completos
http://congresso.ibict.br/index.php/enancib/xienancib/schedConf/presentations?searchField=&searchMatch=&search=&track=9

Posteres
http://congresso.ibict.br/index.php/enancib/xienancib/schedConf/presentations?searchField=&searchMatch=&search=&track=10

Fonte: Blog GEITC. Disponível em: http://geitc.blogspot.com>. Acesso em: 20 nov. 2010.

Biblioteconomia 2011 - Vestibular

2010-11-09T09:34:00.000-08:00

Via Rodrigopereiracg's Blog

Olá pessoal, as inscrições para o vestibular de Biblioteconomia do IESFunlec 2011 estão bombando… Para aqueles que não acreditavam no movimento, surpresas tremendas estão vindo… Não perca tempo você também, são apenas 90 vagas e, pelo andar das inscrições, faltarão vagas para tanta procura.

De antemão, aproveito para agradecer todos aqueles que acreditam no movimento biblioteconômico em nosso Estado, a partir de agora novas expectativas são geradas, aumentando, ainda mais, nosso esmero na condução do curso e, consequentemente, na formação profissional.

Acesse: http://iesf.funlec.com.br

Biblioteconomia 2011, “ABALÔ”!

10 perguntas para Leonard Fuld

2010-10-13T11:39:00.000-07:00

"Antecipar os movimentos das empresas concorrentes faz toda a diferença"

Por Crislaine Coscarelli, via Blog "Inteligência Competitiva e Estratégia"

Gigantes do porte de Shell, GE e Microsoft costumam usar uma ferramenta de gestão para ganhar mercado: a inteligência competitiva.

Isso nada mais é do que antecipar movimentos dos concorrentes e tendências. Um dos gurus desse setor é o americano Leonard Fuld, 56 anos, que auxilia grandes corporações em projetos ao redor do globo. Autor de vários livros, ele hoje preside a Academy of Competitive Intelligence (ACI), que ensina a executivos o valor de prever os mais difíceis cenários. Em curta visita ao Brasil para ministrar palestras, ele falou à DINHEIRO:

DINHEIRO – O que é exatamente inteligência competitiva?
LEONARD FULD – É um processo de busca de informações no ambiente competitivo. O objetivo é entender e antecipar os problemas que possam afetar a organização. São movimentos de concorrentes, clientes e governos.

DINHEIRO – Como o sr. busca essas informações?
FULD – Em diversos lugares. Até mesmo na internet ou na mídia. Estamos falando de informações que estão disponíveis. Muitas vezes o executivo já tem acesso a elas, mas peca ao analisá-las e ignora pontos importantes. Uma maneira de se aprender é pelo jogo de guerra.

DINHEIRO – O que é isso?
FULD – Fazemos com que os executivos vivenciem situações reais de mercado. Eles enfrentam situações como a possibilidade de exploração de um novo campo de petróleo na Rússia, por exemplo. O grupo fará o papel de empresas como Shell, British Petroleum e Petrobras, levantando questões que vão desde as regras do País para a exploração até as dificuldades com a língua. Ao vivenciar a situação, o executivo começa a entender melhor a empresa.

DINHEIRO – Grandes empresas usam a inteligência competitiva?
FULD – A Shell, por exemplo, é uma. Se preocupa com a projeção de cenários para se antecipar às tendências e movimentações. Ela cria, por exemplo, vários cenários com preços diferentes do petróleo e cria estratégias para cada um deles.

DINHEIRO – No que isso ajuda?
FULD – Isso evita ao máximo que ela seja pega de surpresa. Antecipar movimentos das empresas concorrentes faz toda a diferença.

DINHEIRO – Como é possível antecipar esses movimentos?
FULD – A empresa precisa estar preparada para um produto lançado pela concorrente, por exemplo. É preciso tentar prever os piores cenários possíveis. Muitas vezes eles não são levados em conta pela empresa, que escolhe ignorá-los. Agindo assim, não se prepara.

DINHEIRO – Que tipo de cenários ruins as empresas ignoram?
FULD – Algumas têm muitos processos internos que as impedem de mudar de direção rapidamente. No fim da década de 1970, Kodak e Fuji sabiam que as máquinas digitais eram possíveis. Quando, em 1984, a Sony colocou no mercado americano sua primeira câmera digital, a Kodak, líder do mercado, demorou a se movimentar. Já a Fuji assumiu o risco de investir no setor, ganhando boa parte do mercado da rival.

DINHEIRO – As empresas globalizadas conseguem usar a inteligência competitiva em suas filiais?
FULD – Nem todas. É muito comum um tipo de gerenciamento ser um sucesso em um local, mas um fracasso em outro porque a empresa não se comunica internamente.

DINHEIRO – Como garantir que a comunicação interna aconteça da forma correta?
FULD – Hoje em dia é possível usar a tecnologia a seu favor, criando espaços em que informações são divididas. Mas não adianta ter informações demais na rede se não souber usá-las.

DINHEIRO – Quando o sr. começou a desenvolver as práticas de inteligência competitiva?
FULD – Estou nesse negócio há 31 anos. No começo era como se estivesse falando sozinho. Ninguém acreditava. Comecei então a estudar mais o assunto e a auxiliar no desenvolvimento de técnicas.

Fonte: Isto é dinheiro. Disponível em: http://www.istoedinheiro.com.br/noticias/37025_10+PERGUNTAS+PARA+LEONARD+FULD . Acesso em 13 out. 2010.

XI ENANCIB: 25 a 28 de outubro de 2010

2010-10-06T07:03:00.000-07:00

O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI), desenvolvido através do IBICT / MCT /UFRJ, é o anfitrião do XI ENANCIB – Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação – a ser realizado no Rio de Janeiro de 25 a 28 de outubro de 2010.

O ENANCIB congrega pesquisadores, professores, profissionais e estudantes da Ciência da Informação e áreas afins, com o principal objetivo de comunicação de pesquisas científicas em seu domínio de atuação.

A participação de Mato Grosso do Sul, na área da Biblioteconomia e Ciência da Informação será através da apresentação de trabalhos aprovados pelo Comitê Científico do evento, para o GT4 “Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações”, sob a coordenação da Prof. Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (UNESP). Dois artigos foram aceitos para publicação. O primeiro de autoria do Prof. Me. Orlando de Almeida Filho; e o segundo artigo de autoria minha com o Prof. Orlando.
O empecilho, e agora começa o desabafo, reside na dificuldade de conseguir recursos financeiros para que eu possa participar do evento e apresentar o trabalho mencionado.

Até então, através da universidade a qual estou vinculado, tudo caminhava bem, mas agora o tempo passa e a definição não vem, com alegação de que o recurso acabou. Entendo esse problema, e não culpo pessoas, até agradeço o empenho daqueles que mantenho contato, mas fico chateado. Para fins de esclarecimento, o recurso pleiteado é na minha condição de técnico-administrativo da instituição, pois na condição de aluno de mestrado, nem tive resposta do Programa de Pós-graduação, nem do deferimento, nem do indeferimento da solicitação.

Portanto, ainda aguardo resposta, enquanto o tempo corre. Aliás, não aguardo, procuro respostas, pois como aprendi certa vez, “tem que ficar incomodando, insistindo, para saber a quantas anda seu pedido”.

Fica aberto para comentar a respeito, alguém que já passou por tal experiência, comente como foi e a maneira para driblar essa barreira. Ou quem teve trabalho aceito, se vai participar. E quem estiver indo pro Rio por esses dias, me leva, nem que seja na mala!!!

Aos interessados, segue link do site do evento e dos trabalhos aprovados: http://congresso.ibict.br/index.php/enancib/index/pages/view/acceptedPapers

Pós-graduação em Ciência da Informação: inscrições abertas para 2011

2010-09-28T08:19:00.000-07:00

Estão abertas as inscrições para os Programas de Pós-graduação (Mestrado e Doutorado) em Ciência da Informação em várias universidades brasileiras para início em 2011. Fiquem atentos aos prazos!!

Recentemente a Capes alterou os conceitos de alguns Programas. Uns subiram, outros ficaram com o mesmo, portanto, fiquem atentos também nessa questão.
Abaixo seguem links de Editais com seleções abertas. Caso falte algum e alguém saiba de outros, pode postar nos comentários a instituição e o link do Edital.

Aproveitando o ensejo, parabenizo o prof. Orlando de Almeida Filho e o prof. Rodrigo Pereira, agora Mestres em Ciência da Informação, ambos pela UNESP- Marilia. Os profissionais da informação de Mato Grosso do Sul compartilham da alegria de tal êxito e que serve de estímulo para que busquemos novos conhecimentos. Parabéns!!

Editais:
-USP-
-UFF-
-UFSC- (ENCERRADO)
-UFBA-
-UFPB-
-UFRJ-IBICT-

PROLER 2010 em Mato Grosso do Sul

2010-09-08T05:05:00.000-07:00

As inscrições para o XI Encontro do PROLER, realizado em Campo Grande (MS) já estão abertas. Elas serão feitas na Biblioteca Isaías Paim das 8:00h às 17:30 no valor de R$10,00 reais para o passaporte leitura.
Com a proposta mais uma vez integradora, permite o intercambio de informações entre os vários profissionais que trabalham com a leitura.

Vale a pena participar, escolhendo as várias opções de oficina disponíveis. Eu, particularmente, sempre me encantei com as edições do PROLER que pude participar, conhecer e aprender muito com os outros participantes, palestrantes, e ministrantes das oficinas.

Este ano a data do XI PROLER é de 22 a 24 de setembro.

Desde já registro meus parabéns aos organizadores pelo empenho pela realização do evento, em especial aos colegas Bibliotecários envolvidos, não só pela continuidade, mas pela qualidade na escolha dos ministrantes.

Maiores informações, segue o folder completo: Clique aqui. (http://www.unisite.ms.gov.br/unisite/controle/ShowFile.php?id=68204)

Contribuição: GPHC Fundação de Cultura de MS.

Oportunidade de trabalho para Bibliotecário em Mato Grosso do Sul

2010-08-31T11:57:00.000-07:00

Encontra-se aberta as inscrições para recrutamento e seleção interna e externa a 01 (uma) vaga de Técnico (a) de Nível Superior I (Biblioteconomia) para atuar no SESI - Serviço Social da Indústria - Departamento Regional de Mato Grosso do Sul, em CAMPO GRANDE/MS.

As inscrições realizar-se-ão até o dia 08 de Setembro de 2010, mediante apresentação de currículo com identificação da vaga / nº do edital, cópia e original dos documentos comprobatório de escolaridade e experiência profissional na área.
A prova de seleção será realizada no dia 10 de Setembro de 2010, com inicio as 13h30, na FATEC SENAI Campo Grande/MS, Av. Afonso Pena Nº 1.114, em Campo Grande/MS.

O candidato será enquadrado como TNS, Nível I, Classe 11, com jornada de trabalho mensalista de 8h diárias nos período matutino e vespertino, com salário no valor de R$ 2.896,86 mensais.

Maiores informações, acesso o edital completo: http://www.fiems.org.br/arquivos/edital_selecao/4c78218fa9c441.39264956.pdf

Contribuição: Daniel, Wanderlice, Turma de Biblio 2011 IESF.

Formar bibliotecários é apontado como o grande desafio dos Estados

2010-08-19T08:04:00.000-07:00

Por: Fernanda Monteiro
Foto: Giuliano Lopes/ ALMS
A Assembléia Legislativa, através do proponente deputado Marquinhos Trad (PMDB), deu mais um importante passo para garantir bibliotecas em todas as escolas, um acervo qualificado e profissionais capacitados. Foi realizada a Audiência Pública “Biblioteca Escolar: uma porta aberta para o conhecimento” no Plenário Deputado Julio Maia. Entre os convidados para debater o assunto, representante da Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande Denise Arakaki Takimoto, representante da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul Maria Ferreira Barrueco, presidente do Instituto de Ensino Superior Funlec/Iesf Mafuci Kadri, presidente do Conselho de Biblioteconomia da 1ª Região Arlan Morais de Lima, presidente da Associação dos Professores Bibliotecários de Mato Grosso do Sul Eunice de Lourdes Franco, bilbiotecários de todo o Estado e a palestrante e presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia Nêmora Arlindo Rodrigues.

Nêmora participou da aprovação da lei federal que obriga que, no prazo de 10 anos, todas as escolas públicas e privadas tenham uma biblioteca e pelo menos um bibliotecário. Com a obrigatoriedade sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva em maio deste ano, os desafios são formar profissionais e sensibilizar os empregadores. “Por isso a importância dessa discussão. Recursos para infra-estrutura e livros existem, mas falta pessoal. No País são 175 mil escolas e apenas 30 mil bibliotecários”, expôs a palestrante.

Com a demanda surgindo, também é urgente a abertura de novos cursos. “Eles ficam concentrados na região sudeste. Por exemplo, em Mato Grosso do Sul existe apenas um curso e em escola particular”, apontou Nêmora que disse ainda que existem Estados sem nenhum curso universitário para formar bibliotecários.

Não distante dessa realidade, Mato Grosso do Sul apresenta muitos desafios como explicou a presidente da Associação dos Professores Bibliotecários do Estado Eunice de Lourdes Franco: “temos mais de 300 escolas e 100 profissionais. Sem contar a falta de estrutura e de seleção rigorosa do acervo”.

O deputado Marquinhos Trad (PMDB) fez questão de lembrar que em matéria de leis, Mato Grosso do Sul foi pioneiro, já que esta Casa aprovou projeto semelhante ao do Governo Federal e que também já solicitou ao governador do Estado a abertura de concurso público diante de um mercado tão potencial. “Não há como fazer educação sem livros”, concluiu o parlamentar.

Pelo comprometimento de todos que estiveram presentes, Mato Grosso do Sul deve ser também o primeiro Estado da federação a ter bibliotecas e profissionais qualificados em todas as escolas.

Fonte: Portal ALMS. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2010.

Biblioteca da UFMS oferece treinamento em bases de dados internacional

2010-08-16T05:12:00.000-07:00

Acadêmicos, pós-graduandos, professores e pesquisadores da UFMS poderão participar de um treinamento nas bases de dados Science Direct, Scopus e Engneering Village Compendex, consideradas das mais completas bases internacionais, para quem busca informações nas áreas científicas, tecnológica e médica. O curso será ministrado pelo instrutor da RSO Latin América Elsevier Vagner Alves no dia 18 de agosto, das 14 às 18 horas, na Sala de Treinamento da Biblioteca Central [Campo Grande, MS], de forma aberta e gratuita.

Segundo o instrutor da Elsevier, a proposta do treinamento é fornecer uma visão geral sobre como essas bases de dados podem ajudar a resolver questões presentes no dia a dia do pesquisador, ou a buscar informações científicas, avaliar se um determinado autor tem vasto material publicado e ainda atualizá-los quanto aos últimos updates nas bases. Maiores informações na Divisão de Acesso à Informação, com Alessandra Borgo, 3345- 7178. Veja os conteúdos oferecidos pelas bases de dados:

Science Direct

Coleção eletrônica de textos completos provenientes de mais de 2.000 revistas científicas Elsevier, com mais de 10 milhões de artigos nas áreas científica, tecnológica e médica, representando aproximadamente 25% da produção científica mundial.

O Science Direct ainda oferece aos seus usuários livros eletrônicos, séries de livros, manuais e enciclopédias em diversas áreas do conhecimento, com acesso rápido e confiável a descobertas relevantes e análises. Em constante expansão, a coleção de livros no Science Direct vem facilitar o acesso mais abrangente a informações técnicas e científicas.

E para ajudar a aumentar a sua produtividade e ainda mantê-lo constantemente atualizado, o Science Direct possui uma série de ferramentas de fácil uso, como alertas por e-mail e recursos de personalização.

www.sciencedirect.com / www.info.sciencedirect.com

Scopus

É a maior base de resumos e referências bibliográficas de literatura científica revisada por pares, com mais de 18.000 títulos de 5.000 editoras internacionais. Scopus permite uma visão multidisciplinar da ciência e integra todas as fontes relevantes para a pesquisa básica, aplicada e inovação tecnológica através de patentes, fontes da web de conteúdo científico, periódicos de acesso aberto, memórias de congressos e conferências. É atualizado diariamente e contém os Articles in Press de mais de 3.000 revistas.

Scopus é hoje a melhor ferramenta para estudos bibliométricos e avaliações de produção científica, não apenas por seu incomparável conteúdo, mas também por ser a única base que reúne as ferramentas adequadas, tais como: perfil de autor, perfil de instituição, rastreador de citações, índice h e analisador de periódicos.

www.scopus.com / www.info.scopus.com

Engneering Village - Compendex

A plataforma Engineering Village proporciona acesso integrado a diversas bases de dados especializadas que atendem às Engenharias e áreas correlatas, como Física, Geociências e Petróleo e Gás natural. As bases Compendex, Inspec, NTIS, Ei Patents, Referex, Encompass, GeoRef e GeoBase formam um conjunto de ferramentas referenciais e em texto completo, integrando a literatura científica e patentes para apoiar o processo de pesquisa, desenvolvimento e inovação.

Com recursos personalizados o Engineering Village permite salvar buscas, compartilhar resultados e criar alertas de e-mail. ww.engineeringvillage.com / www.ei.org

Márcia Meggiolaro /Biblioteca Central

Fonte: Site UFMS. Disponível em: http://www-nt.ufms.br/news/view/id/971 . Acesso em: 16 ago. 2010.

Audiência Pública aborda a Biblioteca Escolar

2010-08-11T10:54:00.000-07:00

A Associação dos Profissionais Bibliotecários de Mato Grosso do Sul (APB/ MS), em parceria com o Curso de Biblioteconomia do Instituto de Ensino Superior da FUNLEC (IESF), promovem a 1ª Audiência Pública no Estado de Mato Grosso do Sul. O tema em pauta, entitulado "Biblioteca Escolar: uma porta aberta para o conhecimento" procura trazer para o debate aquela que considero a mais sabatinada, entre as tipologias de bilioteca, a Biblioteca Escolar.

Palco repleto de conflitos, das mais amplas esferas, penso que seja uma grande oportunidade àqueles que nela atuam, sejam Bibliotecários ou não. Aos bibliotecários que não atuam em Biblioteca Escolar, também se faz importante a participação.

A Audiência acontecerá no dia 17 do mês de agosto, às 19 horas, no Plenário “Deputado Júlio Maia”, na Assembléia Legislativa de Mato Grosso do Sul, localizada no Parque dos Poderes – Bloco 09, na cidade de Campo Grande – MS.

Confirmar presença pelos telefones:
(67) 3389-6233
(67)3389-6359

Colaboração: Rosilene Oliveira; Rodrigo Pereira; Daniel Spengler.

Vaga de estágio em Biblioteconomia - MS

2010-08-02T05:48:00.000-07:00

Divulguei por e-mail, mas para que não recebeu ou para quem ainda não sabe, segue informação de oportunidade de estágio em Biblioteconomia nos Correios de Campo Grande, MS, com oferta de 01 (uma) vaga.

---------------------------------------------

A EMPRESA BRASILEIRA DE CORREIOS E TELÉGRAFOS, por intermédio de sua Diretoria Regional de Mato Grosso do Sul, comunica que estarão abertas as inscrições para a seleção de estagiários de nível superior no período de 02/08/2010 a 06/08/2010, conforme normativo interno que estabelece as diretrizes do Programa de Estágio da ECT, disciplinado pela Lei 11.788/2008.

Fica assegurado ao estudante, integrante do Programa de Estágio da ECT:
a) realização de estágio em unidades cujas atividades sejam correlatas ao seu curso de formação;

b) recebimento da bolsa estágio no valor de R$ 373,87;

c) recebimento de auxílio-transporte no valor de R$ 70,85 por mês

d) recebimento de vale alimentação/refeição no valor de R$ 150,42 por mês;

e) assistência médica nos ambulatórios internos da ECT;

f) seguro contra acidentes pessoais;

g) obtenção de Termo de Realização do Estágio, ao final do estágio.

Os estudantes interessados em se inscrever neste processo seletivo deverão enviar a ficha de inscrição devidamente preenchida para o seguinte endereço:

Seção de Educação Corporativa/GEREC/DR/MS
Estágio de Nível Superior/2010
Avenida Calógeras, 2309, 3º andar - Centro
79002900- Campo Grande/MS

A ficha de inscrição estará disponível no site dos Correios (www.correios.com.br).

Maiores informações: http://www.pciconcursos.com.br/concurso/ect-correios-ms-10-vagas

Biblioteconomia do MS: Vestibular 2010/2

2010-07-23T12:33:00.000-07:00

[Clique na imagem para ampliar]

O novo processo seletivo para o único curso de Biblioteconomia de Mato Grosso do Sul está em curso. O folder é bem categórico em mostrar o futuro egresso e suas possibilidades de atuação.

Firme e forte o curso resiste e se desenvolve ao longo dos quase 10 anos de existência, apesar de fatores negativos como a falta de apoio institucional, novas modalidades de ensino e a opção por cursos tradicionais já consolidados.
Acho que continuarei esta abordagem em novo post, em próxima oportunidade, mas por ora fica a divulgação do vestibular.

Ah! O folder ficou muito bom, bem estruturado.

Brasil vai precisar de pelo menos 178 mil bibliotecários até 2020

2010-07-16T22:34:00.000-07:00

Para quem ainda não leu a respeito, segue a informação em epígrafe. (Vale a pena repetir)
----------------------------------------------------------------

Além de ter de construir 25 bibliotecas por dia, o Brasil terá de, pelo menos, formar oito vezes mais bibliotecários até 2020. Lei aprovada no fim de maio determina que toda escola precisará de um acervo administrado por especialista.

Segundo o movimento Todos pela Educação, hoje existem 21,6 mil profissionais habilitados e 200 mil escolas de educação básica. Uma conta simples mostra um abismo de, pelo menos, 178,4 mil bibliotecários.

Mas o número pode ser muito maior: poderá ser necessário haver mais de um bibliotecário por escola, e nem todo bibliotecário já habilitado trabalha em escolas.

"Os sistemas de ensino do País deverão desenvolver esforços progressivos para que a universalização das bibliotecas escolares, nos termos previstos nesta Lei, seja efetivada num prazo máximo de dez anos, respeitada a profissão de Bibliotecário", diz a lei aprovada por Lula.

Duas leis federais determinam que só formados em Biblioteconomia podem trabalhar como bibliotecários. Os cursos de Biblitoeconomia (SIC) duram, em geral, 4 anos e são oferecidos pelas grandes universidades públicas do país.

--------------------------------
Em Mato Grosso do Sul existe o curso de Biblioteconomia na cidade de Campo Grande. Maiores informações sobre o curso, acesse: http://www.funlec.com.br
--------------------------------

Fonte: Guia do Estudante. Disponível em: http://guiadoestudante.abril.com.br/vestibular/noticias/brasil-vai-precisar-pelo-menos-178-mil-bibliotecarios-2020-566130.shtml

Contribuição: Daniel F. F. Spengler

Prorrogadas as inscrições do Edital Mais Cultura de Apoio as Bibliotecas Públicas 2010

2010-07-08T05:50:00.000-07:00

Foram prorrogadas as inscrições do Edital Mais Cultura de Apoio as Bibliotecas Públicas 2010. As inscrições foram prorrogadas até o dia 15 de julho!

O Ministério da Cultura vai investir R$ 30,6 milhões em 300 bibliotecas públicas brasileiras para a modernização dos equipamentos, a construção dos espaços em distritos, bairros periféricos ou zonas rurais e a adequação do local, acervo, programação e atendimento às pessoas portadoras de deficiência.

Finalidades gerais do apoio financeiro

1. Aquisição de acervo: seleção e aquisição de livros e materiais de leitura (revistas, gibis, CDs, DVDs, entre outras publicações) - mínimo 1.000 títulos

2. Formação de mediadores e agentes de leitura

3. Capacitação em gestão de bibliotecas

4. Programação sócio-cultural: atividades educativas e recreativas, com ênfase no incentivo à leitura (saraus, rodas de leitura, oficinas de produção textual etc.).

5. Aquisição de equipamentos, mobiliário e itens de ambiência (TV, DVD, projetor, telão, computador, impressora, copiadora etc.),

6. Reforma do espaço físico: melhoria das instalações físicas da biblioteca (pintura, consertos em instalações elétricas e hidráulicas, refrigeração, instalação de internet, adaptações no espaço físico etc.). Não poderão participar desta subcategoria, proponentes cujas bibliotecas funcionem em imóveis alugados.

Se você é gestor de bibliotecas, participe. Se não é, divulgue.

Saiba mais informações e as regras para participar, acesse o link:
http://www.cultura.gov.br/site/2010/04/30/edital-mais-cultura-de-apoio-a-bibliotecas-publicas-2010/

Fonte: Ministério da Cultura.
Contribuição: Noslin de Paula Almeida.

Sobram vagas para Bibliotecário: resultado do concurso do IFMS

2010-06-24T21:56:00.000-07:00

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) divulgou nesta quinta-feira, 24, o resultado final do concurso público para técnicos-administrativos. Até o final do mês, está prevista a homologação no Diário Oficial da União.

Como eu previ, algumas vagas para Bibliotecário não foram preenchidas. Na vaga para a cidade de Coxim teve a gritante situação de não passar nenhum candidato à Bibliotecário, dos 13 (treze) inscritos.

Não vou citar a quantidade de inscritos para cada localidade, a quem quiser lembrar, veja aqui. Mas o fato de não preencherem as vagas chama a atenção, sobretudo na preparação que os candidatos estão fazendo.

O que me deixa triste é saber que tais vagas correm o risco de ficarem ociosas, tendo em vista que os candidatos classificados para outras localidades foram dentro das 2 (duas) vagas disponíveis, exceto Campo Grande, mas também não foram muitos os que obtiveram êxito.

Quero registrar aqui minhas felicitações aos aprovados. Tive o privilégio de conhecer a maioria, graduados e graduandos do IESF, única Instituição de Ensino Superior à oferecer o curso de Biblioteconomia no Estado de Mato Grosso do Sul. Posso dizer que de fato são merecedores dessa vitória, pois possuem bagagem intelectual suficiente para serem aprovados e desempenharem suas funções com competência e esmero.

Só lamento que por ora não tenham sido preenchidas todas as vagas para Bibliotecário, o que caracteriza um paradoxo e cala aqueles que dizem que não tem trabalho na área. Para que melhor exemplo que esse concurso, mostrando que trabalho tem, mas exige preparação sólida?

Para acessar o Edital com o resultado final, clique aqui.

Fonte: Site do IFMS. Disponível em: . Acesso em: 24 jun. 2010.

Biblioteconomia à distância: novas ações

2010-06-15T05:58:00.000-07:00

E movimento continua para que se concretize o curso de Biblioteconomia à distância, através da Universidade Aberta do Brasil (UAB).
----------------------------------------------------

PORTARIAS DE 9 DE JUNHO DE 2010
O Presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal
de Nível Superior - CAPES, no uso de suas atribuições, conferidos
pelo Art. 26, inciso VIII, do Estatuto aprovado, pelo Decreto
n° 6.316, de 20 de dezembro de 2007, resolve:
No- 117-Art. 1º. Instituir a Comissão Técnica de Biblioteconomia para
o acompanhamento e avaliação das ações de Implantação do Curso de
Bacharelado desta área no âmbito do Sistema Universidade Aberta do
Brasil - UAB.
Art. 2º A Comissão atuará na proposição, acompanhamento e
avaliação de projetos e conteúdos pedagógicos; deliberará sobre a
implantação e oferta do curso pelas Instituições Públicas de Ensino
Superior, integrantes do Sistema UAB e demais questões técnicas
afetas aos cursos, manifestando-se por pareceres técnicos conclusivos,
atendendo solicitações da Capes.
Art. 3º. Os trabalhos da comissão serão coordenados por
membro escolhido pelo pares.
Art. 4º Integrarão a comissão os especialistas:
a) Célia Regina Simonetti Barbalho - CRB-11/193
b) Helen Beatriz Frota Rozados - CRB-10/368
c) Henriette Ferreira Gomes - CRB-5/771
d) José Augusto Guimarães - CRB-8/3085
e) Marta Lígia Pomim Valentin - CRB-83663
f) Rosane Suely Álvares Lunardelli - CRB-9/1130
g) Sely Maria de Souza Costa - CRB-1/214
Art. 5º As atividades da comissão constituem trabalho relevante
para o interesse publico e não ensejarão pagamento de qualquer
natureza pelos cofres públicos, alem das indenizações previstas
na Lei nº 11.204, de 20 de julho de 2007 e da concessão de diárias e
passagens quando cabíveis.
Art. 6º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

Fonte: Diário Oficial da União. Disponível em: http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=2&pagina=12&data=10/06/2010

Contribuição: Graça Ribeiro. Fórum "Bibliotecários".

Universalização das bibliotecas nas instituições de ensino do País

2010-05-25T06:44:00.000-07:00

Agora é Lei. Façamos esforços em cobrar para que seja respeitada.

LEI Nº 12.244, DE 24 DE MAIO DE 2010

Dispõe sobre a universalização das bibliotecas nas instituições de ensino do País.

O P R E S I D E N T E D A R E P Ú B L I C A

Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1º As instituições de ensino públicas e privadas de todos os sistemas de ensino do País contarão com bibliotecas, nos termos desta Lei.

Art. 2º Para os fins desta Lei, considera-se biblioteca escolar a coleção de livros, materiais videográficos e documentos registrados em qualquer suporte destinados a consulta, pesquisa, estudo ou leitura.

Parágrafo único. Será obrigatório um acervo de livros na biblioteca de, no mínimo, um título para cada aluno matriculado, cabendo ao respectivo sistema de ensino determinar a ampliação deste acervo conforme sua realidade, bem como divulgar orientações de guarda, preservação, organização e funcionamento das bibliotecas escolares.

Art. 3º Os sistemas de ensino do País deverão desenvolver esforços progressivos para que a universalização das bibliotecas escolares, nos termos previstos nesta Lei, seja efetivada num prazo máximo de dez anos, respeitada a profissão de Bibliotecário, disciplinada pelas Leis nos 4.084, de 30 de junho de 1962, e 9.674, de 25 de junho de 1998.

Art. 4º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.

Brasília, 24 de maio de 2010; 189º da Independência e 122° da República.

LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA

Fernando Haddad

Carlos Lupi

Fonte: www.in.gov.br
Disponível em: http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=3&data=25/05/2010

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI.

I Encontro Nacional de usuários do SEER

2010-05-18T12:26:00.000-07:00

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
JULHO 14, 2010 – JULHO 16, 2010

OBJETIVO DO EVENTO: promover o intercâmbio de informações e experiências entre os usuários do programa SEER, de modo a conhecer e divulgar as atualizações do sistema, trocar experiências, verificar possibilidades de novos serviços oferecidos pelo sistema. Trata-se de um evento de capacitação profissional, com ênfase na troca de experiências e criação de relações interpessoais de trabalho. Com a realização do I EUSEER, o Ibict busca discutir a adequação do SEER às necessidades das revistas eletrônicas do Brasil, de modo a fortalecer a produção científica em todas as regiões do país, difundir o uso completo da tecnologia e promover o intercâmbio de experiências entre os participantes com vistas a aperfeiçoar o uso das ferramentas de editoração eletrônica.

PÚBLICO ALVO: Usuários do SEER, ou seja, revisores, editores (pesquisadores, professores universitários, alunos de pós-graduação, profissionais de Ciência da Informação e áreas afins, bibliotecários e demais interessados em editoração científica). Trata-se de um evento de capacitação profissional com ênfase nos serviços oferecidos pelo sistema.

CHAMADA PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES NO I EUSEER

As propostas deverão ser submetidas via a página de submissões do portal do evento até 30 de maio de 2010.

Para mais informações: Clique aqui.

Fonte: http://euseer.ibict.br/index.php/euseer1/euseer1

Concurso IFMS 2010: Bibliotecário

2010-05-10T11:11:00.000-07:00

Tive acesso ao edital que divulga a quantidade de inscritos no concurso do IFMS, dividido por campus nas cidades do estado de Mato Grosso do Sul.
Como previsto, a vaga de Bibliotecário, com 2 vagas para cada cidade, teve poucos inscritos para as cidades do interior e, devido à divisão por cidades, não houve muita concentração na cidade de Campo Grande, capital.

A dificuldade de ter de fazer a prova no local de escolha para lotação sem dúvida foi o motivo para os poucos inscritos nas cidades do interior, principalmente nas que fazem fronteira com outro país, como é o caso de Corumbá e Ponta Porã, distante da capital.

A única surpresa para mim foi a cidade de Três Lagoas, onde há 10 inscritos para o cargo. Por ser uma cidade próxima ao Estado de São Paulo, imaginei bem mais candidatos para essa cidade.

Novas surpresas ainda virão, acredito, até a conclusão do certame. Por hora, desejo êxito aos candidatos. Força nos estudos para que possam preencher as vagas e assim somar esforços para o crescimento e fortalecimento da área em Mato Grosso do Sul.

Fonte e edital completo: clique aqui.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI.

Videos sobre Biblioteconomia e Bibliotecário no Globo Universidade

2010-05-06T05:22:00.000-07:00

Conforme combinado, deixo os links para que todos possam assistir a reportagem sobre a profissão de Bibliotecário, mencionado no post anterior.

A quem teve a oportunidade de ver, é digno de comemoração a abordagem feita pela matéria. Longe do óbvio, foi uma exploração bem sincera do que é a nossa profissão.
Claro que as reportagens não se aprofundam, tendo em vista o tempo escasso que a TV determina aos programas, principalmente aos que contribuem significativamente à sociedade.

Defendo que esse conteúdo deve ser armazenado e utilizado em eventos, palestras, inclusive em projetos de divulgação à vestibulandos em escolas e cursinhos. Repliquem o máximo possível esse conteúdo em suas redes.

Sem prolongar o assunto, segue os links.

Site Globo Universidade

You Tube, dividido em 3 partes:

Parte 1.

Parte 2.

Parte 3.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI.

Biblioteconomia e Bibliotecário na Globo

2010-04-28T10:47:00.000-07:00

Recebi esta informação por e-mail e vi no blog da querida Roseli, agora dissemino.

Vai ao ar no "Globo Universidade", programa da Rede Globo, matéria sore a profissão do Bibliotecário e da Biblioteconomia. Vale a pena conferir e avisar os colegas.
Espero conseguir cópia do video (gravem!!!) para divulgar a quem não conseguir assistir (OHHH You Tube).

O Globo Universidade, exibido aos sábados, às 7h15 (6h15 horáro de MS), na Rede Globo, leva ao ar reportagens sobre ensino, pesquisa e projetos científicos realizados no meio acadêmico. O programa é reprisado aos sábados na Globo News, às 13h05, e às quartas-feiras no Canal Futura, às 16h30. As edições também estão disponíveis na íntegra no site.

Fonte: http://globouniversidade.globo.com/Portal/globouniversidade/gutv/vejamais/tvg_globouniversidade_gutv_vejamais/0,,8748-8748-1710062,00.html

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI

Antes tarde do que nunca...

2010-04-22T05:13:00.000-07:00

Noticia aguardada, não totalmente concretizada, mas que se pode comemorar.

O Projeto de Lei sobre a obrigatoriedade de haver bibliotecas escolares nas instituições de ensino no país passou pelo Senado e aguarda a sanção do presidente Lula.

Duas coisas a considerar: primeiro valendo-se das palavras do Senador Cristovam Buarque, como deixaram(Deputados) e deixamos (Bibliotecários) passar tanto tempo para que finalmente fosse concretizado este Projeto de Lei? Anos se passaram e isso parece mostrar o real (des)interesse de... alguém (ns).

Outro ponto é sobre constar no texto a exigência de haver ou não bibliotecários como os gestores dessas bibliotecas. Houve muito boato, uns dizendo que esse item estava no texto, outros dizendo que não estava, enfim. Não encontrei no texto inicial do Projeto nem no relatório final do Senado, apenas no Boletim do CFB e na fala da diretora da Biblioteca Central da UnB, Sely Sousa, conforme noticia da Agencia do Senado.

Caso alguém encontre o trecho mencionado, peço a gentileza de encaminharem para mim, estou ansioso em vê-lo.

Sabemos que não é fácil conquistas como esse Projeto de Lei, visto pela demora pela aprovação e pelo prazo estipulado para cumprir o exigido, por isso reconhecemos e parabenizamos os esforços dos envolvidos, como o Sistema CFB/CRB, representado pela bibliotecária Nêmora Rodrigues e pelo seus colaboradores.

Lembrando que o Projeto deixa claro que a biblioteca em questão é a Biblioteca Escolar, portanto bibliotecários, atualização. A Biblioteca Escolar é um mundo diferente, além das técnicas. Uma formação pedagógica é exigida bem como um perfil e gosto por tal ambiente. Lembro-me de uma professora na graduação, Pedagoga, que nos questionava se estávamos o mínimo preparados para atuar em Biblioteca Escolar. Ela tinha e tem razão em questionar. Repito: a Biblioteca Escolar é um mundo diferente, que causa estranhamento a muitos e de difícil adaptação.

Dez anos é o prazo. Muito tempo para se implementar o Projeto, e pouquíssimo tempo para as Escolas de Biblioteconomia do país adequarem seus currículos e fixarem efetivamente a formação pedagógica aos futuros bibliotecários.

Tempo...

Acesse os links para ver os artigos deste texto:
http://legis.senado.gov.br/mate-pdf/72146.pdf
http://legis.senado.gov.br/mate-pdf/75946.pdf
http://repositorio.cfb.org.br/bitstream/123456789/314/1/BoletimEspecial-PLC324.pdf
http://www.senado.gov.br/agencia/verNoticia.aspx?codNoticia=%20100969&codAplicativo=2

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI.

Considerações sobre o evento “MS em Letras: Encontro Regional de Livro e Leitura”

2010-04-14T13:55:00.000-07:00

Tive a oportunidade de participar do Encontro Regional de Livro e Leitura, através do evento “MS em Letras”, divulgado anteriormente aqui no blog. Com participação efetiva de educadores e agentes de cultura, o evento se destacou em quantidade e qualidade, além de ter se tornado um marco histórico para os caminhos do livro, da leitura, das bibliotecas e da educação como um todo.

Não costumo “superlativar” adjetivos a tais eventos, pois se sabe que entre o que está no papel e o que de fato se faz tem uma distância grande, porém não posso olhar com descrédito ou ceticismo exagerado os potenciais efeitos que este encontro poderá causar.

Através de decreto assinado pelo governador do Estado, André Puccinelli, Grosso do Sul se tornou o primeiro Estado brasileiro a instituir oficialmente o Plano Estadual de Livro e Leitura (PELL), que determina um prazo de três meses para começar a executá-lo, bem como motivar cada município sul-mato-grossense a instituir o Plano Municipal de Livro e Leitura (PMLL). Com isso, objetiva-se fortalecer as cadeias produtiva, criativa e mediadora da leitura e do livro.

Houve também, dentro do evento, o Fórum Mais Livro Mais Leitura , que contou com a participação de Maria Helena Signorelli, da Coordenação-Geral de Economia e Política do Livro do MinC; Zoara Failla, gerente executiva de Projetos do Instituto Pró-Livro; e José Castilho Marques Neto, secretário executivo do PNLL.

A Secretaria de Estado de Educação (SED) e a Fundação de Cultura de Mato Grosso do Sul estabelecerão, em portaria conjunta, o Calendário Anual de Atividades e Eventos do PELL-MS e o Mapa de Projetos e Ações que deverão ser executados no respectivo exercício.

É claro que todo esse movimento dependerá da cooperação de vários atores, como empresas, universidades, educação básica, Secretaria Estadual de Educação, Secretarias municipais de educação, sociedade civil organizada, poder público, educadores, agentes de cultura, e quem mais possa contribuir.

Para não prolongar este texto, em outra oportunidade destacarei alguns pontos expostos no evento.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI.

Fonte: Boletim PNLL nº 202 - 12 a 18/04/2010
Portal MS.

Encontro Regional do Livro e Leitura de Mato Grosso do Sul

2010-04-07T05:15:00.000-07:00

A cidade de Bonito sediará o Encontro Regional do Livro e Leitura de Mato Grosso do Sul, que integra o programa “O Livro e a Leitura nos Estados e Municípios”, lançado pelos Ministérios da Educação e da Cultura, pelo Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), e pelo Instituto Pró-Livro, para fomentar a criação dos Planos Estaduais e Municipais do Livro e Leitura.

O evento acontecerá no Centro de Convenções de Bonito, local onde foi realizado o XXIII CBBD no ano passado (2009). A programação começa a partir de hoje (7), e continua nos dias 8 e 9.
No dia 7, às 19 horas,será a abertura do evento com a presença do governador André Puccinelli, do presidente da Editora Abril, Roberto Civita, e do presidente da Abril Educação, Mauro Calliari.

O encontro prossegue nos dias 8 e 9, com palestras, fórum e oficinas de trabalho para dirigentes municipais; gestores de bibliotecas e técnicos das secretarias de Educação e Cultura e diretores e coordenadores das escolas públicas estaduais de Mato Grosso do Sul.

No dia 8 haverá duas palestras: "O papel das escolas e dos gestores de educação e cultura nas políticas públicas do livro e leitura", proferida por Galeno Amorim, consultor da Abril Educação, e "A leitura no coração da escola", apresentada por Marisa Lajolo, curadora das atividades de livro e leitura.

Assim como Bonito, mais três cidades brasileiras com apelo turístico realizarão encontros regionais este ano – Florianópolis (SC), Búzios (RJ) e Tiradentes (MG) – e uma delas deverá ser escolhida para sediar esse futuro evento permanente de abrangência nacional.

Para mais informações sobre o evento em Bonito, clique aqui.

Fonte: MS em Letras

Considerações para o dia do Bibliotecário

2010-03-31T12:20:00.000-07:00

Antes de iniciar minha postagem, quero agradecer aos amigos pela lembrança e votos de felicidades em virtude de meu 22º aniversário (11/03), expressados pessoalmente, por ligações, mensagens de celular, e-mails e recados no orkut. Obrigado, mesmo!!! Vocês são muito especiais para mim!! Por diferença de um dia não nasci no dia do Bibliotecário, profissão que me alegra e motiva. Também peço desculpas pela ausência nas últimas semanas em virtude das mudanças no campo profissional e pessoal.

Dia 12, o tão comemorado dia em que bibliotecários congregam e comemoram a data reservada ao profissional da informação. Muitos eventos, cursos, homenagens e tudo o que a criatividade possa permitir para esta data. O dia também é momento de reflexão. Reflexão sobre nossas práticas durante o ano que passou, sobre as contribuições ou omissões que tivemos para área e para a sociedade, para o nosso público ou mesmo entre os colegas.

Um ano se passou do evento em comemoração ao Dia do Bibliotecário na Assembléia Legislativa de Mato Grosso do Sul, fruto do esforço de colegas que se mobilizaram para trazer autoridades ligadas à área e a classe política, visando elevar a participação e reconhecimento da área, bem como a valorização do profissional e das bibliotecas do Estado.

Lembro-me que a quantidade de bibliotecários que participaram da audiência pública não representava nem a metade do total de profissionais existentes no Estado, ou mesmo, na cidade de Campo Grande, fato observado pelo proponente do evento.
Também recordo da pauta de discussão que resultou em uma carta de intenções conhecida pelos participantes, com objetivos e metas a serem alcançadas durante o(s) ano(s), a partir da data de 12 de março de 2009.

Voltando ao momento de reflexão, vejamos se conseguimos alcançar tais objetivos e metas, se contribuímos para que elas fossem alcançadas.

Acesse a carta de intenções, clique aqui.

Este ano foi organizado novo evento, e de acordo com fontes próximas, a quantidade foi reduzida. É lamentável, sobretudo quando depende-se de disposição política e esta ao ver que os próprios profissionais não estão apoiando a causa podem desanimar em contribuir.

Sei que para alguns é complicado, principalmente quando se trata de bibliotecários que estão fora da capital. O que não podemos, para nosso próprio bem, é deixar que a rotina, o desânimo e o comodismo nos impeça de elevar a nossa profissão.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI

Do privado ao público: sentimentos e contradições

2010-03-14T10:36:00.000-07:00

Por algumas semanas estive ausente em decorrência de mudanças no estudo e trabalho. O mês de fevereiro nunca foi tão extenso para mim, parecendo que nunca terminaria. Mas passou, com a benção de Deus.

No entanto, esta mudança foi útil para que eu pudesse sentir e perceber as nuanças e contradições no ambiente público e privado, especificamente quando se fala em Instituições de Ensino Superior (IES), nova realidade para mim.

Iniciei neste mês de março o mestrado na UFMS, com aulas semanais, e o stricto sensu começa a se desvelar e a exigir minha imersão na pesquisa desde o primeiro encontro, sem contar que exigiu desde o anteprojeto, por ocasião da seleção.

Ainda que em graus distintos, a graduação e o mestrado revelam outras contradições se relacionadas à IES privada e pública. No meu caso, me graduei em IES particular, com contexto e realidade diferente da IES pública, sobretudo se levado em consideração a característica de universidade. O incentivo à pesquisa, à escrita e à publicação existiam, não por uma cultura ou política da instituição, mas pela insistência e motivação dos professores, atrelada à característica do curso de Biblioteconomia no Estado.

Graças ao pensamento inovador dos professores, também imersos em programas stricto sensu na ocasião em que me graduava, minha turma foi motivada a buscar algo além da simples prática. Foi motivada a adentrar à teoria, rompendo à superficialidade que ainda impera na graduação – e até mesmo na pós-graduação lato sensu.
Seria mentiroso se eu dissesse que saí pesquisador da graduação, mas digo que saí disposto a ser. Saí disposto a continuar estudando, entendendo o que é pesquisa e me inquietando com minha área. Por isso fiz a seleção do mestrado, embora não seja em Ciência da Informação, mas cujo objeto me permite inseri-la no debate e desenvolvê-la em ambiente multidisciplinar. Hoje vejo um novo horizonte ao ser aluno em um programa de pós-graduação stricto sensu, embora a universidade pública possa assustar a quem saiu de uma IES particular.

Também estou em fase de transição nas práticas profissionais e sinto a contradição entre o privado e o público já no começo. Em fase de adaptação, vejo com bons olhos a biblioteca universitária, mas com ressalvas sobre a estrutura burocrática da instituição pública.

Espero que não tenha muita lentidão ou, pelo menos, que seja mínima. Acostumado ao dinamismo da IES particular em que atuava até então, o conflito pode aparecer ao ver, por exemplo, que o processo de aquisição de material bibliográfico demora. Antes, não demorava um mês todo o processo, da escolha, proposta, cotação, compra, processamento técnico e acesso ao usuário. Espero que não seja tão diferente e que eu logre êxito.

Vocês podem perceber que o tempo é de mudança, duas grandes mudanças de uma só vez. Confio que será proveitoso e válido tudo o que está acontecendo, para que daqui a um tempo este Bibliotecário que hoje vos relata as contradições percebidas e sentimentos confusos possa crescer por completo.

Fiscalização dos concursos na área de Biblioteconomia: boa ideia

2010-02-20T09:18:00.000-08:00

Em uma das listas que participo recebi uma mensagem que achei interessante e quero compartilhar.

O CRB-10 entrou em contato para que os bibliotecários informem sobre os concursos da área realizados no Rio Grande do Sul a partir de 2006 e que não tenham nomeado todas as vagas previstas no edital, bem como os concursos que ofereciam vagas de "cadastro reserva", mas que não chamaram ao menos um profissional.

Achei importante e válida tal atitude de fiscalização. Ocorrem muitos concursos, e sim, tem vagas para Bibliotecário. Alguns são bem divulgados, outros nem tanto, e acabam caindo no esquecimento.

Bom seria que essa ideia fosse compartilhada e executada por todos os CRBs. Uma verdadeira “marcha” da fiscalização bibliotecária, e o peso seria maior também.
Claro, é fundamental a participação dos profissionais, grandes interessados, para a divulgação das informações.
Fica a dica!!

Só um adendo: o CRB-10 pede que, ao enviar a informação, coloque o órgão para onde destina-se a vaga e o edital em anexo.
O e-mail do CRB-10 é: crb10@terra.com.br

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

I EBUCO: Encontro de Bibliotecas Universitárias do Centro-Oeste

2010-02-13T09:34:00.000-08:00

Acontecerá dos 21 a 23 de abril de 2010, na cidade de Goiânia, o I Encontro de Bibliotecas Universitárias do Centro-Oeste, realizado pelo Sistema de Bibliotecas (Sibi) da Universidade Federal de Goiás (UFG).
A proposta do tema da 1ª edição do Encontro de Bibliotecas Universitárias do Centro-Oeste Brasileiro (Ebuco) é trabalhar os aspectos da Diversidades, integração e perspectivas.

Abaixo, algumas informações sobre o evento.

*Objetivos
- Refletir sobre o contexto das bibliotecas universitárias do Centro-Oeste Brasileiro, tendo em vista a integração, diversidade e as perspectivas para o trabalho de socialização do conhecimento no ambiente acadêmico;
- Congregar bibliotecários que trabalhem em Bibliotecas Universitárias do Centro Oeste Brasileiro;
- Fortalecer o trabalho das bibliotecas universitárias;
- Facilitar a socialização do conhecimento, práticas e novidades;
- Promover a discussão de temas atuais pertinentes à área;
- Promover propostas que possibilitem a integração das bibliotecas universitárias do Centro-Oeste Brasileiro.

*Prazo para Inscrições:
Até 21/04/2010

*Envio de trabalhos:
Até 28/02/2010

*Eixos temáticos
1) A biblioteca universitária na ótica da reestruturação do ensino superior e tecnológico no Brasil: políticas governamentais de reestruturação do ensino superior e tecnológico no Brasil.

2) Estabelecimento de normas e padrões para bibliotecas universitárias objetivando a integração: discussões sobre o estado-da-arte em normas e padrões para bibliotecas universitárias no Brasil.

3) O repensar das práticas da biblioteca universitária diante dos desafios do ensino à distância (EAD) e o ensino presencial: análise das práticas da biblioteca universitária para o EAD.

4) O bibliotecário e a universidade: reflexões sobre a produção, organização e disseminação do conhecimento científico: a preservação do conhecimento e os arquivos digitais.

Para maiores informações, clique aqui.

Fonte: Biblioteca Central. Universidade Federal de Góiás.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Biblioteconomia: vestibular agendado

2010-02-08T09:37:00.000-08:00

Observei um ótimo retorno na divulgação que fiz utilizando o "Promova" do Orkut.
Agora, compartilho com vocês e espero que divulguem em suas redes de contato a oportunidade derradeira de se aventurar com as facetas da informação.

Falem a seus amigos, colegas, conhecidos!!

O único curso de Biblioteconomia de Mato Grosso do Sul, em Campo Grande, sendo um pilar para o reconhecimento e valorização do profissional Bibliotecário!!

A redundância da informação na web: parte 1: cadê os produtores?

2010-01-30T12:04:00.001-08:00

Já faz algum tempo que percebo que as fontes de informação disponíveis pela web na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação (não somente) estão cada vez mais disseminando os mesmos conteúdos veiculados em outras páginas, como um “copie e cole” desenfreado. Com essa “talvez” constatação começo minha exposição.

Eu, uma potencial vítima da overdose de informação, procuro constantemente zapear na web em busca de novidades, de fatos, de conhecimentos que agreguem algo à minha formação profissional e pessoal, mas cada vez mais me deparo com uma repetição de conteúdo.

Hoje minhas fontes de informação para a vida profissional estão concentradas principalmente nos sites de Instituições de Ensino Superior que possuem o curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação, órgãos de classe, lista de discussão, páginas específicas de bibliotecas, páginas relacionadas à área, e blogs. Por falar em blogs, o que seria da web sem eles? Pelo que venho observando, seria mais estática e restrita do que é.

Até certo ponto é compreensível a demora ou mesmo superficialidade na disseminação da informação pelas páginas institucionais, afinal, o trabalho no mundo real é dispendioso e menos dinâmico, além de concentrado em suas atividades específicas. Entretanto, as listas de discussão que me desculpem, mas, pelo menos as que eu participo, perderam o foco do que discutir e divulgar.

Confesso que desanimei. Ainda estou cadastrado em algumas listas, pois o clichê “a esperança é última que morre” me anima, além do que raras vezes e filtrando muito, consigo tirar proveito dos conteúdos divulgados ou abordados. Em uma das listas lembro que certa vez só teve participação efetiva quando ninguém estava mais recebendo as mensagens. Aí meu correio eletrônico “bombou” de mensagens com os dizeres “não estou recebendo as mensagens”. O fato desentocou muita gente que eu nunca tinha visto postar nada. E esse é um dos motivos da redundância da informação: poucos produtores, muitos consumidores.

Volto a frisar: Todos querem saber, mas poucos criam, inovam, e divulgam. Nem ao menos provocam, expressam, nem dizem a que vieram, não pensam sobre algo... Sei lá!! Só querem absorver e não se propõe a contribuir.
Por tal fato, as poucas novidades que surgem logo são divulgadas, divulgadas novamente, divulgadas novamente, divulgadas novamente...

Para não ser injusto, destaco: Quem dissemina está corretíssimo!!! Mesmo sendo redundante, está exercendo seu papel de agente de informação e contribuindo para a classe e para a sociedade!! Disseminar a informação, sempre!!

Mas para divulgar conteúdos novos, primeiramente eles precisam existir. Está difícil achar informações (que ironia)!! Os disseminadores, para achar algo interessante e, até certo ponto, inédito, estão em uma verdadeira “caçada” em mata densa. Ou seria deserto?

Espero, de verdade, que minhas constatações estejam equivocadas. Torço para que eu esteja navegando em páginas erradas. Espero que eu não esteja sabendo procurar corretamente. Pois se for o oposto, acho melhor nós ampliarmos logo nosso fazer, de disseminadores de informação para, também, produtores da mesma.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Na Biblioteca - Poesia brotava em gôtas de minha cabeça...

2010-01-23T11:39:00.000-08:00

Por uma série de coincidências (ou não), divulgo a poesia abaixo, encontrada no Overmundo.

Na Biblioteca - Poesia brotava em gôtas de minha cabeça...
Por Rangel Castilho

Na biblioteca,
entre romances e sonetos,
em meio a ensaios e dicionários,
achei um menino.

deveres de casa,
uma grande aventura
desfolhando livros,
devorando páginas
nas asas da leitura.

tão imerso
em cada silaba
em cada verso
não percebi
o tempo passar.

Quando saí, não era o mesmo.

E antes que eu esqueça:
poesia brotava em gôtas de minha cabeça...

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI

Aos BIbliotecários escolares

2010-01-16T09:21:00.000-08:00

Texto do blog "Bibliotequices e afins"

O ano de 2010 inicia-se com ótimas notícias para o meio biblioteconômico. Estamos sempre reclamando que nada acontece em nosso meio. No entanto, a oportunidade que se apresenta, não dá para deixar passar em branco. Em especial, aos bibliotecários escolares que sempre permaneceram à deriva de tudo que acontece, essa é a chance:

ORIGEM
O Fundo foi criado em 2009 com a finalidade de aumentar as oportunidades para que jovens bibliotecários(as) brasileiros(as) possam participar ativamente de fóruns internacionais sobre biblioteca escolar, especialmente da International Association of School Librarianship (IASL).

OBJETIVO
O Fundo consiste em um prêmio para possibilitar que jovens bibliotecários (as), que trabalhem e vivam no Brasil, e que sejam interessados em bibliotecas escolares e sua função educativa, participem de congressos da International Association of School Librarianship – IASL. Este bibliotecário (a) deverá ter 40 anos ou menos. A participação permitirá que essa pessoa atualize seus conhecimentos e habilidades e possa construir uma rede de pessoas e organizações interessadas na biblioteca escolar.
Quem pode se candidatar
Tanto indivíduos quanto instituições podem se candidatar.

ASPECTOS FINANCEIROS
O prêmio inclui:
· Pagamento de duas anuidades como membro da IASL;
· Despesas de viagem para participar do Congresso da IASL 2010 ( 27/09/2010 a 02/10/2010 em Brisbane, Australia);
· Despesas com passaporte e visto;
· Seguro de viagem;
· Despesas para acomodação e alimentação.

ADMINISTRAÇÃO
O Fundo é administrado pela ‘Stichting Het Da Vinci Huis’, com sede na Holanda. Uma comissão formada por três membros, presidida pelo Diretor Regional da IASL para a América Latina/Caribe selecionará o candidato a ser indicado ao prêmio. O Diretor Regional da IASL para a América Latina e Caribe será a pessoa de contato entre o vencedor e a Stichting Het Da Vinci Huis.

SELEÇÃO
A seleção dos candidatos será feita por um júri formado por três profissionais: o Diretor Regional da IASL para a América Latina e Caribe, um professor universitário que atue na área de biblioteca escolar e o presidente de uma entidade que reúna bibliotecas escolares. Para 2010 o júri será formado por:
- Katharina B. L. Berg - Diretora Regional da IASL para a América Latina e Caribe;
- Profa. Dra. Bernadete Campello (UFMG - Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar)
- Eliane Fioravante Garcez (Coordenador - Grupo de Bibiotecários da Área Escolar de Santa Catarina - GBAE/SC)

INSCRIÇÕES
Os candidatos deverão enviar sua inscrição ao prêmio e toda a documentação requerida para o Diretor Regional da IASL para a América Latina e Caribe (kberg@midiateca.com.br)
Na inscrição o candidato deverá incluir:
- Currículo vitae;
- uma breve descrição da escola e da biblioteca escolar onde trabalha;
- os motivos que o levam a se candidatar ao prêmio;
- o nome de um dos membros da escola onde trabalha para contato;
Deve enviar também uma explanação sobre os benefícios em potencial que o prêmio pode trazer caso seja escolhido.
As inscrições podem ser feitas por correio ou eletronicamente. O formulário de inscrição está disponível em: http://albertkb.nl/pageID_8620835.html
O prazo final para a inscrição ao Prêmio é 1º de maio.
outros requisitos

O vencedor deverá fazer uma pequena apresentação (cerca de 10 minutos) durante a Conferência da IASL e escrever um relato para ser publicado em uma revista de circulação nacional/internacional.

Fonte e contribuição: Bibliotequices e afins.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI

Audiolivros e e-books: opções de acesso ao conhecimento

2010-01-09T11:01:00.000-08:00

Olá Amigos!!

Espero que todos tenham comemorado bastante nos festejos de fim de ano e que 2010 seja maravilhoso e produtivo.

Iniciando os trabalhos neste ano trago um texto leve sobre as opções ora trabalhadas pelas companhias ligadas aos livros. Trata-se dos audiolivros e e-books, produtos que contribuem para diminuir as lacunas entre indivíduo e leitura.

Os audiolivros vem resgatar a oralidade perdida da contação de histórias, outrora praticada nas famílias e que não deveriam ter se perdido ao longo dos anos. Agora, com roupagem moderna, essa opção de leitura ajuda aqueles que não têm tempo de sentar e apreciar um livro tradicional, ou mesmo tornam-se opção para quem perde tempo nas grandes cidades.

Os audiolivros ganharam também novas opções de armazenamento, graças ao dinamismo das mídias, que vai do mp3, mp4, mp..., celulares, etc. O livro ganhou praticidade e tem a possibilidade de dividir espaços com outros afazeres. Para as pessoas consideradas multitarefas, por exemplo, limpar casa ao mesmo tempo em que lê, ou melhor, ouve os romances de nossa literatura vira hábito absolutamente normal e possível.

Na mesma onda estão os e-books, os livros eletrônicos, cujo foco ainda se mantém mais no suporte do que propriamente nas opções de conteúdo. A cada dia sai um novo e-reader, leitor de livros eletrônicos, e nos últimos meses, tornou-se um verdadeiro laboratório. Por enquanto o que se tem mesmo é a tela do computador, e o cansaço da visão após horas lendo um e-book. Nada definitivo e que valha a pena investir, nem mesmo o badalado Kindle da Amazon.

Particularmente, não coloco tanta expectativa nos e-books. Aposto nos audiolivros. Os audiolivros estão ganhando notoriedade, abraçados pelas empresas que investem no produto através de narradores famosos, celebridades como autores, jornalistas e atores. As opções de aquisição também são mais práticas e baratas, e a variedade de títulos e língua portuguesa também é um enorme diferencial.

A torcida é para que tanto e-books quanto audiolivros se fixem como opções. Afinal, o suporte não é tão importante como o conteúdo. O importante é disseminar a cultura de conhecimento ao maior número de pessoas, seja pela visão ou audição.

Aguardemos os próximos capítulos...

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

RECESSO

2009-12-17T11:20:00.000-08:00

Queridos leitores, colegas e colaboradores!!

O Blog entrará em recesso e voltará em Janeiro de 2010.

A vocês, agradeço a interação durante este ano de 2009.

Boas festas na paz do Senhor Jesus!!

Fraternal abraço.

Elder Lopes

Causos e casos na biblioteca: fatos sem explicação (?!)

2009-12-12T08:13:00.000-08:00

Desde o começo de minhas postagens mantive a esfera de abordagem de uma maneira ampla sobre a Biblioteconomia, sem me prender ao espaço físico da biblioteca. Pois bem, considerando o encerramento de mais um ano letivo, nesta postagem comentarei alguns fatos que acontecem nas bibliotecas e, acredito, aconteceu muito nas bibliotecas pelo mundo afora. Nem Freud explica, mas me ajudem a entender.
Primeiramente, algo que não me sai do pensamento: por que o usuário sempre escolhe sentar no lugar (às vezes no único lugar) onde a lâmpada está desligada? É inacreditável!!! Como eles escolhem aquele lugarzinho escuro para ler, que não estimula ninguém em sã consciência a ficar lá?
Também tem o famoso celular que, embora inúmeros pedidos e avisos, insistem em tocar dentro da biblioteca. Mas esse não é o grande problema. O problema é o individuo atender o celular e não ter o desconfiômetro de se retirar. Sem contar aqueles que falam tão alto que nem precisam usar o telefone para chamadas locais, pois a outra pessoa consegue ouvi-lo, de tão alto que fala.
Outro fenômeno comportamental: jogue o lixo no lixo! Frase simples, mensagem direta, às vezes se torna até clichê. Entretanto, toda vez que se passa pelas mesas, cabines individuais, salas de estudo em grupo, e cyber (no meu caso), encontra-se de todo tipo de lixo. De “errorex” à “Jontex”!! (sem exageros). Mas o detalhe é a quantidade de lixeira disponível e distribuída pelo ambiente. Atrevo-me a dizer que no meu caso tem mais lixeira que lixo. E mesmo assim insistem em jogar no chão ou deixar sobre a mesa!!
Tem também um fenômeno incrível: a data de devolução. “Era para devolver quando??” é o que se houve nos balcões. E o atendente muito educado responde: “Olhe no final do livro onde está escrito ‘devolver em’... “, ou então” lembra daquele comprovante que te entreguei, pois é, a data está nele”.
Ai!! Lembrei!! A incrível situação que me lembra um loja. O indivíduo chega ao balcão de atendimento, no caso do acervo fechado, e pede: “Você tem introdução à administração?”. Resposta: “Temos”. Ele aumenta: “Pega também pra mim o manual de C++”. O atendente pega o livrinho fino. E pra fechar a cota (hoje ele está bonzinho): “Pega aquele livro azul, grande, de 2400 páginas”. O atendente, muito prestativo e desenvolvendo sua função na sexta-feira fim do expediente, pega o livro causador de bursite. No final, o usuário diz: “Ah! Não vou levar nenhum, pega só um dicionário para eu consultar aqui mesmo”. Segura o atendente, por favor...
Fatos, casos, causos. O que me consola é não estar sozinho nessa!! Ah! Disso eu tenho certeza!!
Como solucionar esses fenômenos “para anormais” que assombram as bibliotecas? Eis a dúvida que não cala (a boca).
Quem tem outros fatos, caso e causos vivenciados, observados ou que escutou do antigo funcionário, fique à vontade para contar, exceto fatos mais, como direi, “censuráveis”, que devem se manter ocultos... Ou para contar nos eventos da área.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Ainda há esperança: a Biblioteconomia respira

2009-12-07T10:40:00.000-08:00

Queridos leitores, principalmente os sul-mato-grossenses (será que tenho algum?), mais uma vez a Biblioteconomia de Mato Grosso do Sul chama cada um que aqui neste Estado se faz atuante. Creio que esta é a hora da mobilização incondicional de cada um que acredita na sua profissão e que não quer ficar isolado em seus locais de trabalho, empoeirando-se em meio às estantes.
O curso de Biblioteconomia do nosso Estado, reitero meu ponto de vista, é o único elo de integração efetivo da profissão e o potencial centro de educação continuada para nossa classe, mas para que ele continue a existir é preciso haver alunos em número suficiente para que mantenham o curso vivo. A tão sonhada e bem estruturada pós-graduação, diga-se de passagem, não floresceu por falta de inscritos suficientes. Vamos deixar isso acontecer na graduação??
Um curso que permite ao acadêmico conseguir estágio remunerado desde o primeiro semestre; com poucos profissionais no mercado; que empregam seus egressos tão logo saem da faculdade (desde que tenham um mínimo de disposição e interesse); que formam profissionais habilitados a desbravar o caos informacional predominante; um curso novo, mas com grandes realizações; tudo isso já se faz suficiente para divulgá-lo. Ou não?
Já houve o primeiro vestibular no mês de novembro e agora a instituição mantenedora está com o “Vestibular agendado” que permite ao candidato marcar o dia para realizar a prova. É mais uma chance àqueles que perderam a data de inscrição ou não puderam fazê-la por algum motivo.
Avisem seus amigos, colegas de trabalho, familiares, conhecidos. Divulguem, é a sua contribuição para a Biblioteconomia e sinal de que você gosta do que é: um(a) Bibliotecário(a)!!!!
Para maiores informações, acessem o site da FUNLEC:
Para solucionar dúvidas, converse com o coordenador do curso de Biblioteconomia, prof. Rodrigo Pereira:

Faça a sua parte, profissional da informação!!!

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Um pouco de Ética faz bem

2009-11-28T08:37:00.000-08:00

Me desculpem se o texto é extenso, mas creio ser pertinente a abordagem, não só no âmbito da Biblioteconomia, mas em todas as esferas da nossa vida, enquanto seres sociais.

O tema “Ética” está cotidianamente sendo mencionada no mundo do trabalho e se fixando como premissa fundamental para o bom desenvolvimento das atividades que cercam o meio ao qual os indivíduos estão inseridos. Porém, o assunto se faz pertinente, mais do que nunca, para que a sociedade como um todo resgate seus princípios regentes da boa conduta. Para compreender a importância do assunto, faz-se necessário entender seus fundamentos.
A palavra Ética vem do termo “Ethos” que designa a ciência que busca elucidar questões relacionadas ao modo de ser, caráter, costume dos indivíduos. Tem também laços com a filosofia grega, que a define como “morada do homem”. Em linhas gerais, a Ética permeia os costumes e virtudes do ser humano e sua conduta em relação à coletividade e ao próprio ser.
Os fundamentos essenciais, aceitos pelos estudiosos, ficam concentrados em duas linhas: A primeira está fundamentada na conduta do ser humano, e este passa a ser o eixo norteador, pensando-se sempre em seu favor. A segunda linha ressalta a conduta do ser e seu comprometimento com o as outras pessoas do ambiente em que vive.
O fato de buscar o equilíbrio entre a coletividade e a subjetividade (individualidade) é o que faz da Ética um assunto a ser pensado com muito cuidado, pois a conduta do ser deve estar pautada na compreensão do bem diretamente relacionada ao seu bem-estar e ao bem-estar dos outros indivíduos.
A prática do bem e da justiça requer dos indivíduos o respeito às Leis que regem a sociedade e a preocupação que cada um tem em segui-las. Saber como agir em relação aos outros pode ser considerada a indagação principal que os indivíduos precisam entender.
Os fundamentos da Ética oriundos de Sócrates retratam que o bem, através da prática das virtudes, é decorrência do saber que o indivíduo possui. Segundo ele, a maldade é resultado da ignorância, e esta pode ser combatida através da apropriação de conhecimento.
Ao reportar a Aristóteles, observa-se que o pensador trata a prática do bem como caminho da felicidade e por isso deve ser praticada como ideal, e com o uso da racionalidade. Enfatiza a necessidade de materializar, através de ações, a conduta virtuosa como forma de alcançar sua plenitude.
No que se refere a Platão, percebe-se que ele buscou na “Ética das virtudes” as funções da alma, onde cada parte da alma está ligada a uma virtude e a uma função especial, como por exemplo, a inteligência ligada à sabedoria.
No que tange a Ética epicurista, defende-se que o que importa é a felicidade através do prazer e é isso que se deve buscar. Epicuro traz uma ética centrada no indivíduo, e que este deve ser o objeto de busca do bem. Considerada uma idéia egoísta e individualista, a Ética epicurista preocupa-se com o bem-estar e com a virtude do próprio ser.
Contrariamente à Ética epicurista, a Ética estóica preconiza a abolição dos afetos e prazeres, destacando a virtude por meio da razão. Segundo esse pensamento, o ser humano não precisa dos afetos, pois a própria virtude já basta para completar sua existência, e que os afetos prejudicam o correto andamento da conduta ética.
A partir das idéias iniciais que fundamentam a Ética, muitos pensadores buscaram, de acordo com suas vivências e percepções, compreender a questão ética partindo da investigação da vida do ser humano, permitindo assim a evolução das concepções que outrora se fixaram. Destacam Bérgson, Scheler, Hartmann e Wagner. Outros, investigando a Ética da conduta humana, podem ser citados por suas contribuições, como: Kant, Hobbes, Locke etc.
Ao considerar o exposto, infere-se que a Ética e suas premissas precisam ser inseridas como regentes da conduta humana e se fixar nos indivíduos como norteadora de suas ações, fazendo com que a balança entre individual e coletivo possa ser equilibrada tendo como peso a prática do bem e da justiça.
Assim, os fundamentos da Ética contribuem para o contínuo desenvolvimento da sociedade, e garante o bem-estar de todos, desde que todos a internalizem e a pratiquem, inserindo-a em seu cotidiano.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Publicação de livros sem burocracia e o acesso a informação

2009-11-21T11:49:00.000-08:00

Surge e procura fixar uma opção para o livre acesso à informação. No site “Publique seu livro” existe a possibilidade de publicar sua(s) obra(s) sem precisar passar pela maratona para conseguir o aval de uma editora, principalmente para que não é um escritor conhecido.
Claro que nem tudo é perfeito, pois a parte de divulgação necessita do total e isolado empenho do autor, mas o sistema é interessante. Após cadastro gratuito no site, o autor envia a obra escrita em arquivo PDF, já com toda a diagramação, pronto para ser impresso. Coloca o preço da obra, sua parte em direitos autorais por exemplar, e o preço final do livro para o consumidor. Pronto, seu livro já está à disposição na “vitrine” virtual.
Quando algum interessado se interessar e decidir comprar seu livro, a empresa encaminha apenas o exemplar solicitado para que seja impresso, conforme pedido do cliente. Assim, evitam-se gastos desnecessários com tiragem de exemplares. Como dito anteriormente, o autor fica responsável pela divulgação, mas pelo menos já vence a parte de publicação.
Logicamente existem opiniões divergentes sobre o assunto, o que é natural, mas é inegável que o processo se torna um meio alternativo de disseminação da informação, respeitando a propriedade intelectual do autor, e minimizando o tempo entre a conclusão da obra e de sua publicação.
Veremos no que vai dar...
VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Bibliotecários de esquerda, de direita, de centro, de dentro, e de fora

2009-11-14T02:41:00.000-08:00

Refleti alguns dias se eu deveria postar o texto que segue. Enfim... postei.
Participando dos grupos de discussão na área da biblioteconomia, ficam evidentes as numerosas características do bibliotecário brasileiro, que vai do mais revolucionário ao áspero reacionário. Não só nesses grupos, mas em todos os contextos de encontro dos profissionais da informação são observadas as características análogas ao desmembramento político do estado democrático de direito, no entanto, aqui sem conotações partidárias.
A cada nova discussão, pode-se observar que há conflitos entre aqueles bibliotecários que defendem o livre acesso à informação em suas múltiplas facetas (sem analogia ao Ranganathan), e a turma que não tolera nem mesmo o incentivo à leitura que não parta de iniciativas do Bibliotecário. Na posição central ficam os bibliotecários que tentam costurar o debate, trazendo soluções às inquietudes externadas, inclusive, os quais me simpatizo, pois as propostas sempre são coerentes e viáveis. Todas essas classes de bibliotecários compõem o grupo denominado (por mim) de “bibliotecários de dentro”, que movimentam a biblioteconomia de nossa pátria amada.
Por outro lado, temos os bibliotecários inseridos em outro grupo: “os bibliotecários de fora”. São aqueles que estão desconectados do mundo, resumindo suas atuações às unidades de informação que gerenciam. A esses bibliotecários, o contato com o mundo biblioteconômico e com o cerne da sociedade da informação se resume aos e-mails ainda recebidos por colegas insistentes, ou a visitas esporádicas por algumas páginas especializadas, porém, sem participação.
Assim, o que se tem? Bibliotecários consumidores de informação que nem ao menos assumem o papel de disseminadores de informação, quiçá produtores da mesma. São os profissionais “bibliotecários de fora” que não se posicionam em suas percepções, nem de esquerda, nem de direita, nem de centro. Apenas “de fora”.
Não entro no mérito da questão referente à atuação nas unidades de informação, afinal, é para gerenciá-las que eles são designados (e pagos). O que questiono é ausência de muitos colegas que não procuram interagir com seus pares. Qual motivo para tanta omissão?
O convite é sempre feito, falta apenas a interação. Acreditem, cada opinião é válida, cada comentário é pertinente, cada participação é enriquecedora. O que se precisa cada vez mais é de uma Biblioteconomia unida, integrada, dinâmica, que só o diálogo possibilita. Aos “bibliotecários de dentro”, continuem a interagir. Aos “bibliotecários de fora”, entrem e participem. Todos agradecem!!

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

BIBLIOTECONOMIA DO MS: VESTIBULAR

2009-11-04T07:57:00.000-08:00

Mais uma vez, ao editar este que é o meu “post” principal, sinto uma mistura de satisfação, por tudo o que tem sido feito em Mato Grosso do Sul, especificamente, em Campo Grande, nossa capital, em torno da Biblioteconomia e, ao mesmo tempo “revolta” e temor por perceber, que a cada vestibular para o nosso curso, a história se repete! Não há dúvida que o mercado para àqueles que querem, de fato, atuar na área, é promissor e instigante… Cada vez mais a área de expande e os profissionas bibliotecários diversificam sua atuação e contribuição social. Todavia, isso, ainda, não tem se refletido em nosso curso. Estamos na iminência de um novo vestibular, nos foi imposto um grande desafio, conseguir 40 novos alunos para o curso de Biblioteconomia. Sabemos que circustancialmente isso não é tarefa fácil, mas nunca foi fácil, temos permanecidos pela nossa insistência e teimosia, e assim continuaremos! Assim sendo, peço-lhes, a todos os frequentadores do meu Blog, que nos ajudem a realizar um grande movimento em torno desse vestibular que acontecerá no próximo dia 21 de novembro, sábado, às 14 horas no IESF. Divulguem essa informação, se cada um de nós iniciarmos um grande movimento em nossos ambientes de atuação social e profissional, não tenho dúvidas que venceremos mais esse desafio!

Divulguem essa idéia!!! VESTIBULAR PARA O CURSO DE BIBLIOTECONOMIA 2009 – DIA 21/11, SÁBADO, ÀS 14 HORAS NO IESF!
Visitem este endereço: http://www.ofaj.com.br/mercados_conteudo.php?cod=0&sub=1

Abraços a todos! Continuo acreditando na Biblioteconomia, e sobretudo naqueles que a justifica!!!

Fonte: Prof. Rodrigo Pereira. Disponível em: http://rodrigopereiracg.wordpress.com/

---------------------------------
Para maiores informações sobre o vestibular, visite o site: http://www.funlec.com.br/Default.aspx?tabid=81&ItemId=720

Informações sobre o curso de Biblioteconomia do MS, visite a página: http://www.funlec.com.br/EnsinoSuperiorIESF/CursodeBiblioteconomia/tabid/70/Default.aspx

Assimetria de informação no setor de energia elétrica: vale a pena ver de novo?

2009-10-24T09:50:00.000-07:00

Parece até filme repetido, ou melhor, novela repetida. Os fatos sobre a energia elétrica e os valores cobrados a maior pela concessionária de energia novamente se colocam em evidência na mídia. Porém, o que se vê é um total desconhecimento do que ocorre nesse ambiente, principalmente por aqueles que procuram defender a população, a maior prejudicada.
O que aconteceu no Estado de Mato Grosso do Sul serviu de exemplo para todo o Brasil, mostrando que a falta de informação, aqui tratada como a assimetria de informação no ambiente regulado, pode onerar substancialmente os consumidores desse serviço público. Mas o exemplo parece não ser seguido pelos outros estados, como foi observado nas falas do superintendente do PROCON-SP, que mostrou total falta de conhecimento sobre como agir nesse cenário, apenas alardeando a notória realidade.
Obviamente que a culpa não é dele, afinal, conhecer e entender o ambiente regulado não é nada fácil, sobretudo se as regras do jogo são dadas, mas não controladas efetivamente pela ANEEL, que deveria ser o “árbitro” imparcial. Ter acesso às informações e fazer sua eficaz gestão também se torna complicado, tendo em vista a gama de variáveis envolvidas.
O que se vê é novamente uma discussão a ser desencadeada, mas que nem de longe mostra resultados concretos, a tomar como exemplo a CPI instaurada, e que mexe, ou tenta mexer, no órgão máximo da escala federal. Doce ilusão.
Mato Grosso do Sul foi o pioneiro, após outras tentativas, em forçar respostas por parte da agência reguladora, bem como da própria concessionária, e que teve como conseqüência a devolução dos valores cobrados a maior dos consumidores do Estado. Porém, o diferencial dessa batalha que ainda não acabou foi que a assimetria de informação esteve minimizada, em minha opinião, pela primeira vez. O conhecimento sobre o ambiente regulado passou a fazer parte dos membros do Conselho de Consumidores de Energia, os quais procuraram, por meio de consultoria, obter conhecimento necessário para questionar a concessionária e a própria ANEEL, tanto na questão econômica, jurídica, quanto na própria regra do jogo.
Não prolongarei a conversa , até porque discuti muito desse cenário em minha pesquisa, porém indago: Por que os outros estados não usam o exemplo de Mato Grosso do Sul e seguem nessa linha de trabalho? Por que voltar no começo, correndo o risco de se perder no caminho? Para que “inventar a roda” novamente? Esse povo gosta de novela.
Acompanharemos os novos capítulos, e veremos o que a assimetria de informação é capaz de fazer. Enquanto isso, todos continuam a pagar suas contas de energia, sem saber realmente o porquê de tais valores.
VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Breve relato: o Bibliotecário e a fronteira

2009-10-17T14:10:00.000-07:00

Confesso que os últimos dias foram agitados, tudo decorrente de, digamos, uma nova experiência fronteiriça. Posso dizer que a dois meses estou vivenciando e dando maior importância à interação entre as diversas culturas, bem como, os benefícios de buscar o diálogo além das fronteiras existentes, e não me limito somente a fronteira geográfica, espacial.
Tive e estou tendo o privilégio, por exemplo, de conversar com uma bibliotecária cubana, Yadira, que vem contribuindo muito para meu crescimento. Destaco aqui meus agradecimentos às suas contribuições. Uma experiência nova para mim, em meus poucos anos de vida.
Ao mesmo tempo, participei essa semana da seleção do Mestrado da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, cuja discussão gira em torno justamente sobre as interações e possibilidades em uma região de fronteira, em seus múltiplos vieses de abordagem.
Eu, enquanto bibliotecário, e agora atuando em uma região fronteiriça, limitrofe Brasil-Bolivia, começo a enxergar as riquezas desse intercâmbio, o que outrora não era possível. Fatores como cultura, idioma, economia, dependendo da situação, podem limitar a troca de informações, mas ao vencer essas barreras, certamente os resultados serão imensamente positivos.
Por isso é necessário que possamos permitir a nós mesmos nos aventurar ao novo, ao desconhecido. Muitas surpresas maravilhosas teremos. Estou tendo as minhas.
Encerro por aqui, mas saliento que haverão muitas outras discussões sobre o profissional da informação na fronteira, principalmente o ano que vem. Aguardem...
A quem viveu ou vive essa experiência, fique à vontade para comentar.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS, CLIQUE AQUI

PROLER 2009

2009-10-14T11:33:00.000-07:00

Acontecerá nos dias 21, 22 e 23 de Outubro o 10º Encontro do PROLER, na cidade de Campo Grande, MS. Evento tradicional nas várias regiões do país, Mato Grosso do Sul não poderia ficar de fora. O PROLER no Estado vem a cada ano contribuindo para a educação continuada dos diversos profissionais, promovendo também a interação entre eles.
Sempre com dinamismo, todo ano busca inovar, seja nas palestras e oficinas, seja nas atividades culturais, e até mesmo facilitando o acesso ao local do evento.
Faça já sua inscrição. Para saber mais sobre o evento, clique aqui para ver o folder de divulgação.

Novo recurso de comunicação: O Bibliotecário on line

2009-10-10T04:17:00.000-07:00

Quando resolvi criar este blog, a intenção principal era (e continua sendo) interagir com os profissionais da informação, meus pares, e também com pessoas interessadas em discutir os mais variados vieses que envolvem a Biblioteconomia e a Ciência da Informação.
A cada dia, buscar recursos que empregam mais dinamismo ao processo de compartilhamento de informação e à comunicação passou a ser uma missão para mim. Com tantos recursos, a incompatibilidade se tornou empecilho e fonte de análise, pois nem todas as ferramentas interagem em um nível uniforme e global.
Diante do exposto, começa a fazer parte deste espaço um novo recurso de comunicação, que aderi após conhecê-lo por meio da postagem de Moreno Barros no blog “Bibliotecários sem fronteiras”. O recurso se chama “Bibliotecário on line”.
Para interagir, basta digitar sua mensagem no campo ao lado, no recurso “Bibliotecário on line” e apertar a tecla Enter. Não há necessidade de fazer cadastro nem login. É o genuíno livre acesso.
A única recomendação para que o aplicativo funcione é ter instalado o plugin do “Flash player”, que provavelmente já está instalado na maioria dos computadores. Caso não esteja, clique aqui e instale agora.
Fique à vontade para escrever críticas, sugestões, tirar dúvidas, solicitar informação etc. O que eu puder contribuir, certamente o farei, com a vantagem da comunicação instantânea e sem problemas de compatibilidade. Caso queira receber informações como notícias por e-mail e serviço de alerta, utilize este recurso, enviando seu endereço eletrônico e seu nome para que eu adicione à minha lista de contatos.
O novo recurso ainda está em fase de teste, e por isso peço a colaboração de vocês no sentido de utilizar a ferramenta e ver suas possibilidades.
Qualquer dúvida sobre a utilização do sistema deixe comentários que respondo.
Bem vindos à nova fase da comunicação deste espaço. Vamos teclar.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

As estrelas da Biblioteconomia de Mato Grosso do Sul

2009-10-03T13:58:00.000-07:00

O Guia do Estudante reconheceu recentemente a qualidade do curso de Biblioteconomia de Mato Grosso do Sul, através de sua mantenedora, o Instituto de Ensino Superior da Funlec, e atribuiu-lhe “3 estrelas” como indicativo de que o curso cada vez mais está ganhando notoriedade, e melhor que isso, crescendo ao longo dos anos.
À primeira vista parece não ser tão vertiginoso esse desenvolvimento, afinal, há outras instituições que receberam mais estrelas. Entretanto, em uma análise mais aprofundada, pode-se notar que os contextos entre tais instituições e o IESF são diferentes, bem como o curso em questão.
O curso de Biblioteconomia do IESF, único curso de Biblioteconomia no Estado de Mato Grosso do Sul, teve sua primeira turma formada em 2006, perfazendo um total exato de 100 bacharelados no Estado até o presente momento, segundo dados da coordenação do curso de Biblioteconomia do IESF.
Isso sugere que a biblioteconomia sul-mato-grossense teve um amadurecimento em 3 anos, caminhando quando deveria engatinhar, se for levada em conta sua idade.
Nessa perspectiva, o mérito das 3 estrelas da Biblioteconomia se multiplicam em centenas de outras estrelas que formam a classe bibliotecária de Mato Grosso do Sul. Mesclam-se com profissionais de outros estados, que vem contribuir com seus conhecimentos, aprimorando as teorias e práticas dos que aqui atuam.
De professores do curso a profissionais em unidades de informação, que possibilitam diariamente o reconhecimento profissional por parte da sociedade, ainda com a imagem ultrapassada do profissional da informação e de sua “utilidade”.
Houve muitas conquistas ao longo do tempo, e em minha opinião, toda a área biblioteconômica no Estado está em um momento singular, que deve ser aproveitado. O reconhecimento está existindo, e precisamos conquistar mais vitórias. Paralelo a isso, existem desafios, que precisam ser superados, e que espero que sejam vencidos sim.
Por isso, esse breve texto é pra dizer: Parabéns a todos os bibliotecários que buscam possibilitar o acesso à informação para o povo de Mato Grosso do Sul. As verdadeiras estrelas são vocês!!!

Contribuição: Prof. Rodrigo Pereira

“Incomodados” e “acomodados”: a diferença

2009-09-27T18:58:00.000-07:00

Após visita ao blog do professor Rodrigo (ver minha lista de indicação de Blogs), li um comentário de uma acadêmica de biblioteconomia que me motivou a escrever comentário de resposta, e por conseqüência, esta nova postagem, quando coloquei duas palavras parecidas no som, mas diferentes na essência.
Veja que as palavras que estão entre aspas no título acima têm uma sonoridade parecida: “incomodados”, “acomodados”. Mas o significado delas não tem nada em comum. Veremos, segundo o dicionário Aurélio, como desenrola essa aproximação pela diferenciação.
Incomodado [Particípio de incomodar.] Adjetivo. 1.Que sofre incômodo ou sente incomodidade. 2.Molestado, importunado.
Incomodidade: 1.Qualidade ou situação de incômodo; falta de comodidade.
Comodidade: [Do lat. commoditate.] Substantivo feminino. 1.Qualidade do que é cômodo. 2.Bem-estar, conforto.
Acomodado [Part. de acomodar.] Adjetivo. 1.Apropriado, adequado, cômodo. 2.Tranqüilo, quieto, sossegado. 3.Ajustado a uma situação sem estar, ou não estando inteiramente, de acordo com ela; adaptado.

Peço a ajuda de vocês, fantásticos leitores, para analisar esse desenvolvimento.
Nota-se que o adjetivo “incomodado” se refere a alguém que está sendo “importunado” por alguma coisa, um fato, uma situação, ao passo que alguém “acomodado” está “sossegado”, ou “adaptado” em determinado ambiente ou situação, que possibilita a ele não querer sair de lá, afinal, não está sendo “importunado”.
Trazendo para o contexto biblioteconômico, o que se vê são muitos profissionais “acomodados” em seu ambiente de trabalho, ou até fora dele, e que não estão “incomodados”, nem com sua situação, muito menos com a situação da classe e da área. Aos que estão em seus locais de trabalho, muitos em bibliotecas, até podem ser justificados por seus salários, garantidos todo mês, principalmente se forem funcionários públicos.
Já os acomodados que estão fora do mercado de trabalho, se torna ilógico estarem acomodados, afinal, muitos estão desempregados, ou estão trabalhando em áreas diferentes, muitas vezes, com função de nível médio. Estão deixando de exercer sua profissão, de ganhar mais, de realmente contribuir em sua área de formação, e continuam isolados por diversos lugares.
Por outro lado, e que bom que existe o outro lado, tem-se na biblioteconomia verdadeiros profissionais “incomodados” com várias situações, e estes movimentam e desenvolvem a área. Antes eu havia me referido aos funcionários públicos, e aqui volto a lembrá-los. São os funcionários públicos que tem tudo para serem profissionais acomodados, mas, pelo contrário, estão sempre ativos, militando na área, inquietos em seus questionamentos e ideias, e que inquietam mais e mais pessoas.
Na lista de “Incomodados” estão profissionais fantásticos, que não desistem de tentar, de interagir, de recriar, e que muitas vezes fazem isso somente com a recompensa de se sentirem úteis. A estas pessoas, fica o agradecimento, direto ou indireto, até mesmo dos “acomodados”, que se beneficiam de tal proatividade.
A cada ano saem novas turmas das academias, egressos que receberam muitas informações de seus “incomodados”. Egressos que terão que escolher se serão “incomodados” ou “acomodados”.
E você, acadêmico, profissional, em sua atual situação, se sente “incomodado” ou “acomodado”?? Não se sinta envergonhado em dizer. Afinal, um importante passo para encontrar a solução é reconhecendo o problema.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Campanha “troque Jô Soares por Leda Nagle”

2009-09-19T12:02:00.000-07:00

Confesso que esta não era para ser a postagem da semana, e eu já estava com um texto pronto para publicar. Porém, algo me chamou a atenção e decidi compartilhar com vocês.
Não sou adepto à televisão, sobretudo, quando se trata da televisão aberta. Alguns poucos programas se salvam, em minha opinião, como o “Altas horas”, por exemplo, mas a maioria apenas explora nossa irracionalidade primitiva, cheio de conteúdo banal, diálogos com duplo sentido, e muita, muita, pornografia disfarçada.
Mesmo assim, na quarta-feira fui motivado a acompanhar o “Programa do Jô”, ocasião em que entrevistava um abnegado cidadão que é responsável por difundir a cultura e o conhecimento pelas comunidades rurais de uma região do país (veja a entrevista). A oportunidade de ouvir em rede nacional, em canal aberto, relatos de sucesso da leitura e da biblioteca servindo à sociedade, sem dúvida alguma é um momento ímpar. Cheguei da biblioteca onde trabalho, e a entrevista havia começado naquele instante. A noite prometia.
Entretanto, a muito se sabe que nem tudo é perfeito. Com isso, ao mesmo tempo em que se tem uma pessoa como o professor Geraldo Prado disposto a relatar as contribuições maravilhosas que vem fazendo em prol da população, também se tem um apresentador disposto a ouvir pouco e a fazer muita piada (sem graça).
A cada relato sobre a biblioteca itinerante, sobre a história da formação do acervo da biblioteca no sertão baiano; da conquista de leitores; das parcerias incríveis com diversos órgãos e elaboração de projetos para captação de recursos, ouviam-se comentários maliciosos do entrevistador, piadas com seu “bode expiatório”, Bira, e tudo mais que se possa tentar ser engraçado, em um assunto da maior importância. O ápice de tal comportamento inoportuno foi quando “o da caneca” preferiu caçoar do animal escolhido para simbolizar a disseminação da leitura e do conhecimento, análogo à realidade nordestina, em detrimento em saber de que modo tal gesto impactou no desenvolvimento daquela localidade.
Para encerrar a brilhante entrevista, o avultoso apresentador recebe com tom de menosprezo a lembrança do humilde entrevistado. O presenteado só muda abruptamente de tom ao saber que a mesma foi comprada em Copenhague, Dinamarca.
Transcrevendo a mensagem de meu amigo Marcos Rubens, também perplexo ao final da entrevista, em que ele diz: “excesso de cultura ou falta dela fez mal a consciência sociocultural dele”, se referindo ao entrevistador. Aproveito e transformo-a em pergunta: excesso de cultura ou falta dela fez mal a consciência sociocultural dele?
É notório o conhecimento que Jô Soares possui, desde cultura geral, passando pela literatura, dramaturgia, música, e idiomas. Uma pessoa muito inteligente, que tem a possibilidade de transformar seu programa em um verdadeiro ponto de cultura, mas que prefere, ou não controla, sua mania de contador de piada sem graça.
Por outro lado, ao acompanhar o programa “Sem censura”, apresentado por Leda Nagle na Rede Brasil, fica evidente o que é um verdadeiro programa de entrevistas, e mais, com conteúdo proveitoso.
Talvez por coincidência ou propósito do destino, cheguei da biblioteca na quinta-feira, e liguei a televisão no programa citado, momento em que passava a Leda entrevistando Pedro Cardoso. Na ocasião, o ator de “A grande família” dava uma verdadeira aula de cidadania, de sabedoria, de ética e moral a todos. Falava desde a pornografia na televisão, até a opressão do Estado sobre a individualidade e liberdade do cidadão. Em nenhum momento Leda interrompeu o entrevistado, nem mesmo no momento em que ele se posicionou a favor da desregulamentação da profissão de jornalista, cuja ideia ela não corroborava. Muito menos fez piadinha sem graça, para “quebrar o gelo”.
Naquela hora pensei: “bem que o entrevistado do ‘Programa do Jô’ de ontem poderia ter ido no ‘Sem censura’, da Leda”. Mesmo que a audiência fosse menor, ainda assim ganharia muito mais notoriedade, e aproveitamento. Mas como mencionei no início, nem tudo é perfeito.
Por isso, a partir de hoje, vou aderir à campanha: “troque Jô Soares por Leda Nagle”!!!! Sem dúvida contribuiria mais para o desenvolvimento da sociedade, em seus inúmeros aspectos.
Fica o convite a todos os que viram a entrevista de quarta-feira, e que se sentiram incomodados com a falta de noção do entrevistador, apresentador, comediante, ou seja lá o que ele acha que é.
VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

O Bibliotecário e sua imagem na teia global: o que o Google diz de você?

2009-09-12T10:31:00.000-07:00

No meio tempo em que fiquei sem postar, algo me provocou uma vontade repentina de saber como o mundo me vê, ou melhor, como eu sou visto na grande teia global, “dominada” pela ferramenta Google.
Partindo do pressuposto que somos aquilo que o mundo nos descreve, observe que o filtro de tal descrição passa quase que em sua totalidade pelo que o Google direciona através dos seus mecanismos de busca, e que passa a ser a verdade a respeito de cada um.
Um ponto interessante a ser notado é que muitas instituições, ao contratar determinado profissional, estão utilizando a internet como forma de seleção, seja através de visitas ao perfil do candidato no Orkut, seja através de seu blog na internet, ou mesmo através de busca em ferramentas como o Google. A escolha depende agora também do que a web recomenda, e do que ela fala a seu respeito. Se ela não falar nada a seu respeito, isso pode até ser um mau sinal: você não existe no mundo (ao menos virtual).
Outro fator a ser levado em consideração com nossas informações na internet é a predominância de conteúdos que acabam por dar a nós um estereótipo, ou, um perfil profissional. O que pensaria um analista de RH de uma empresa ao buscar o nome de um candidato na internet e descobrir páginas e páginas de editais de concursos públicos? Será que seria contratado em detrimento a outro candidato que participa e aparece em listas de discussão, em fóruns ou em palestras e workshops?
O mercado de trabalho busca um profissional alinhado ao seu objeto de trabalho ou pesquisa, em constante movimento, e a web passa a ser o disseminador daquilo que acontece também no mundo real.
Assim, convido vocês a fazerem um teste: pesquisem seus nomes e descubram: o que o google diz de você? Bibliotecários, vocês existem para o mundo (web)?? Seu nome está ligado à sua atividade e profissão?? Você está em movimento??
Obviamente que alguns nomes por serem comuns serão posicionados com outros não relacionados, mas não impedem de descobrir quem vocês são para o mundo através da grande teia global. Um exemplo disso foi o teste que fiz com o prof. Rodrigo Pereira, colocando somente “Rodrigo Pereira”. É um nome muito comum. Mesmo assim, obtive uma recuperação sobre ele na primeira página do Google. Então, mesmo que seu nome seja comum, o diferencial estará na sua atuação.
Bom teste a todos.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Projeto “Diálogos Informacionais”

2009-08-29T11:19:00.000-07:00

Começa neste sábado (29/08/2009) o projeto “Diálogos informacionais”, iniciativa dos docentes do curso de Biblioteconomia do IESF, em Campo Grande-MS, e que se faz pertinente do ponto de vista tanto da educação continuada quanto da integração entre os profissionais da informação de Mato Grosso do Sul.
Conheça o projeto.

O que é?
Diálogos Informacionais é um projeto de extensão do curso de Biblioteconomia do IESF (Instituto de Ensino Superior da FUNLEC) idealizado e coordenado pelos professores Iuri Rocio Franco Rizzi e Orlando de Almeida Filho.
Para quem?
É voltado para os acadêmicos e professores do curso, para bibliotecários e profissionais da informação e demais interessados da comunidade externa.
Como surgiu?
O projeto surgiu da idéia de promover espaços de diálogo, aprendizado e interação entre os participantes, para além dos espaços tradicionais de sala de aula e laboratórios.
O que pretende?
Os objetivos do projeto são:
-Complementar a formação dos acadêmicos de Biblioteconomia do IESF.
-Proporcionar aos alunos egressos e bibliotecários da cidade uma possibilidade de formação continuada.
-Promover a aproximação entre academia e sociedade, isto é, entre os estudantes e os profissionais da área de Biblioteconomia, fortalecendo os elos entre ambas e a categoria como um todo.
Como?
O projeto se caracteriza por rodas de diálogos e dinâmicas de grupo entre os participantes. Os temas abordados poderão ser os mais diversos, dentro do contexto da Biblioteconomia e da Ciência da Informação, de acordo com o interesse dos participantes. Para o início das atividades, nós preparamos algumas dinâmicas e temas geradores. A partir daí, o grupo decidirá os caminhos a serem tomados para a construção do conhecimento. Portanto, todos os envolvidos poderão (e serão incentivados a) interferir no decorrer do processo e nos temas debatidos. Os temas geradores poderão partir das mais diversas manifestações culturais: textos, livros, filmes, entre outros, priorizando os materiais e temas não abordados em sala de aula. A característica de informalidade também será almejada e os locais escolhidos para a realização do projeto levarão em conta este ponto, preferencialmente lugares abertos, ao ar livre e diferentes dos locais tradicionais de aprendizado dos acadêmicos, como salas de aula e laboratórios.
Aos interessados, fica o convite e o endereço do blog do projeto para mais informações:
http://dialogosinfo.blogspot.com

Fonte: Blog “Diálogos Informacionais”

Deixe um comentário, clique aqui

Mas pega fogo... Coloco lenha então!!!

2009-08-22T04:24:00.000-07:00

Queridos leitores, não estranhem o título desta postagem. Ela é apenas oriunda da empolgação que me “acometeu” nosso colega Rosalvio, cujo manifesto sobre o “Curso de Especialização à distância em Gestão de Bibliotecas Escolares” na UFSC para bibliotecários e professores deu “pano pra manga”. A quem ainda não teve acesso ao texto, queira solicitar através de comentário que encaminho, e tirem suas próprias conclusões.
O motivo para tanto alvoroço na classe, que começou em Santa Catarina e se espalhou pelo Brasil, foi o fato de tratar do antigo conflito entre bibliotecários e professores em bibliotecas escolares. Além disso, também se observa a presença de um assunto já discutido nesse espaço, a desregulamentação da profissão.
Sem ater à minha opinião, deixo aqui fragmentos de palavras acaloradas do prof. Dr. Francisco Chagas de Souza, e também do colega Rosalvio, a respeito do curso de especialização, através do grupo de discussão que participo.
Após Rosalvio se colocar totalmente contra o fato de o curso de especialização aceitar professores, através de manifesto enviado por e-mail, Francisco emitiu um texto na lista de discussão da ACB, cujos fragmentos seguem:
[...] E esses esforços devem ser feitos de modo a que direitos conquistados pela sociedade e pelas profissões sejam preservados e que novos benefícios possam vir a ser conquistados para ambas as partes. Esse é o horizonte do Curso em questão. Assim, por quaisquer ângulos que se
queira ver: social, educacional, econômico, político ou jurídico, o Curso de Especialização a distância - Gestão de Bibliotecas Escolares É LEGAL.
De acordo com suas atribuições dadas legalmente, cabe a UFSC capacitar pessoas nas condições que suas fontes de financiamento assegure e, por ser uma Instituição pública seu ensino deve ser gratuito! O Curso é Gratuito!
Dentre os níveis de ensino possíveis a UFSC oferece a pós-graduação lato sensu. O Curso é de Pós-graduação! A quase totalidade das bibliotecas escolares em Santa Catarina não dispõe de bibliotecários graduados em nível superior. Mas aquelas que dispõe desses profissionais podem estimulá-los ao aperfeiçoamento. As escolas que não contam com a atuação de bibliotecários graduados em nível superior em sua biblioteca, mas se professores, podem estimular esses professores a participar do Curso desde que tenha o nível superior. O Curso vai pós-graduá-los e não profissionalizá-los. E indiretamente vai estimular as escolas a colocar nas suas bibliotecas bibliotecários graduados em nível superior, pois que o custo salarial do professor tende a ser igual ou maior que o do bibliotecário. Esse aspecto deve ser considerado!
[...]
Assim, haverá ilegalidade cometida pelo CRB se ele registrar como bibliotecários pessoas que não apresentem diploma de graduação em biblioteconomia, mas apenas de PÓS; haverá ilegalidade cometida pelo CRB se ele fechar os olhos para atuação, como bibliotecários, de professores com ou sem diploma de PÓS; haverá ilegalidade cometida pelo CRB se ele registrar e deixar de cobrar as anuidades dos profissionais de biblioteconomia.
[...]
Assim, não há base legal para se arguir a ilegalidade de funcionamento do Curso de Especialização a distância - Gestão de Bibliotecas Escolares/UFSC.
Att.
Prof. Francisco das Chagas de Souza, Dr.”
Diante do texto, Rosalvio fez suas considerações:
“[...]
Creio que todos poderão tirar suas conclusões depois da leitura. Mas coloco aqui alguns questionamentos:
1- Dá para acreditar que depois de fazer, o curso onde os professores irão aprender matérias específicas da atuação profissional do bibliotecário, esses professores não irão aplicar esses conhecimentos nas bibliotecas de suas escolas?
2- Dá pra acreditar que o curso "indiretamente vai estimular as escolas a colocar nas suas bibliotecas bibliotecários graduados em nível superior, pois que o custo salarial do professor tende a ser igual ou maior que o do bibliotecário"?
3- É de se esperar que uma escola seja "ingênua" a ponto de acreditar que a legislação que rege a profissão de bibliotecário seja suficiente para impedir o exercício ilegal da profissão?
4- É eticamente aceitável (já que legalmente é permitido) que uma escola produza pós-graduados capacitados para certas tarefas e coloque nos CRBs a responsabilidade de "impedí-los" de realizá-las?
5- Qual é o propósito de um curso desses se não é para os egressos atuarem em bibliotecas?
6- Os professores do curso irão esclarecer os pós-graduandos de que não poderão atuar em bibliotecas?
7- Pra que gastar dinheiro público para ensinar conhecimentos que por lei não poderão ser aplicados, exceto no caso do pós-graduado ser bibliotecário?
[...]
Vou dizer no que acredito depois de um curso desses:
- Dentro de pouco tempo teremos professores de escola dando de dedo na cara de bibliotecários se dizendo mais capacitados para o exercício da profissão.
A bem da verdade isso já acontece, mesmo sem o curso.
A UFSC/PGCIN pode estar agindo legalmente. Mas nem tudo que é legal é também moral e ético.
ACORDEM BIBLIOTECÁRIOS!!!
Ter uma profissão é tão importante que, quando se pergunta a alguém sobre o quê, ou quem ela é, sempre responde com o nome de sua profissão.
[...]
Rosalvio”
Diante do exposto, fica aberto à considerações.
A quem ainda desconhece o currículo do curso em questão, favor acessar o site da UFSC, na página do Departamento de Ciência da Informação ((http://www.cin.ufsc.br/ead.php ), para se interar do assunto.
O debate ainda está quente, e parece que inflamará mais. Quem precisar... tem lenha...

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Participação e interação neste espaço: análise e crítica

2009-08-15T11:11:00.000-07:00

Aos seguidores deste espaço, tenho a grata satisfação em agradecer suas participações em todo o primeiro mês da construção do blog. Pretendi, ao criá-lo, desenvolver uma dinâmica de expressão, comunicação e debates, expondo minha percepção dos fatos que ocorrem em nosso meio profissional e acadêmico. Obviamente que nem sempre as opiniões convergem, o que é muito bom, afinal, da construção e desconstrução do pensamento é que o ser humano evolui ao longo da história com seus conceitos.
O texto a respeito da desregulamentação das profissões foi uma boa opção para acender o espírito de participação dos bibliotecários, porém, nem tanto como se poderia acreditar. Por isso fica a pergunta? Por que não há a participação efetiva, constante e em grande escala dos profissionais da informação de Mato Grosso do Sul?
Uma felicidade que tive e que corrobora com o que estou discorrendo é a participação de profissionais de outros Estados, seja em comentários, tornando-se membros, ou disseminando este espaço através de links nos seus blogs.
O fato é que sinto falta da participação, ainda mais, daqueles que foram meus professores ao longo do curso, e que sempre incentivaram o debate, o dinamismo e a escrita. Salvo exceções como Rodrigo e Eunice, incentivadores deste blog, que já deixaram valiosas contribuições em minhas postagens.
Mas, pergunto a você, caro leitor: o que não está funcionando? Por que não encanta? Os temas abordados são irrelevantes, fora de contexto? O que você gostaria de abordar?
Esta primeira análise traz questões como as explicitadas acima, de modo que possamos direcionar os textos à medida dos interesses coletivos da classe bibliotecária.
Fica então aberto a colocações, e espero que possamos ter mais participações, de modo que haja a inédita e tão sonhada união e interação dos bibliotecários do Mato Grosso do Sul, e claro, dialogando com os bibliotecários do nosso querido Brasil, sempre bem-vindos.

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

Desregulamentação das profissões: e a Biblioteconomia?

2009-08-06T10:39:00.000-07:00

Quando dei nova dinâmica a este blog, prometi a mim mesmo que iria estipular uma periodicidade em minhas postagens, determinada por, pelo menos, uma semana para atualizações. Determinei também que iria postar atualizações aos sábados, para facilitar a leitura daqueles que acessam este espaço.
Entretanto, vendo que a discussão sobre um novo tema se desenrola na postagem anterior, sobre o CBBD, me senti motivado a escrever e publicar antecipadamente um texto pertinente ao assunto. Coincidentemente, a própria discussão sobre o tema a ser abordado também se desenrolou no Congresso, em reunião com a ABECIN. Enfim, aqui se fará o espaço de discussão e debates “apimentados”, e assim espero que seja.
A discussão em questão se refere à “desregulamentação das profissões”, debate que envolve uma imensa quantidade de profissionais, inclusive bibliotecários, e que dará uma reviravolta no mercado de trabalho, caso se concretize. O fato é que o “agito” já começou, só quem está dormindo pesado é que não ouviu o barulho.
Sua evolução pode até assustar, devido à aparente formulação in continenti de seus pressupostos ideológicos e legais, mas não é bem assim. O debate não é novo e provavelmente não terá fim tão logo, embora decisões isoladas possam aquecer ainda mais a construção efetiva da idéia. Decisões como o parecer do ministro Gilmar Mendes, presidente do Superior Tribunal Federal, e sua declaração sobre o futuro das profissões, em especial, naquela ocasião, da profissão de jornalista. Tudo isso pareceu abalar o pensamento dos “inexoráveis” conselhos de classe, sindicatos, federações e afins, que já se reúnem para medidas de proteção.
Muitos defendem a extinção da exigência de curso superior para atuação em determinadas profissões, e que o diploma não representa, e eu concordo, o conhecimento que o indivíduo possui sobre alguma área. Sabe-se que o diploma não é a garantia de empregabilidade, e sim o conhecimento adquirido pelo profissional ao longo de sua formação, que não cessa na graduação.
No entanto, abrir mão de uma seleção prévia de profissionais é transformar o mercado em um caos profissional, analogia ao nosso “caos informacional”, indubitável em sua existência. Acaba por permitir que pessoas envoltas em silogismos erísticos sobre suas competências e habilidades assumam o lugar dos profissionais realmente capacitados para a função.
Não é uma questão de atender somente às demandas empresariais, mas de dar à sociedade um profissional qualificado em suas atividades técnicas, científicas e, sem dúvida alguma, sociais.
O “autoritarismo brasileiro” citado por alguns defensores da desregulamentação das profissões, ao mencionarem a inexistência de regulamentação em países do continente americano e europeu, “evoluídos” em seus pensamentos, fixa um descrédito nesse que é o modelo viável à garantia de trabalho aos profissionais em seus vários filões do mercado, que é o modelo brasileiro.
As bandeiras da liberdade e da democracia não podem ser o arrimo para permitir que qualquer pessoa se dirija como o profissional almejado, desde um rábula no lugar de advogados, ou uma “tiazinha” no lugar de bibliotecários. Claro que excessos devem ser verificados e combatidos como, em minha opinião, o exame da Ordem dos Advogados do Brasil, que se coloca totalmente contrário a liberdade do exercício da profissão em um Estado democrático de direito; e o oportunismo de uma elite escondida atrás do sindicalismo altamente corporativista.
Nesse contexto todo, a Biblioteconomia também precisa se posicionar, e seus profissionais devem dialogar sobre a situação, se colocar, seja a favor ou contra a desregulamentação profissional, para que não sejam pegos de surpresa quando o estopim vier, se é que ainda não veio. Quem acha que está seguro em suas bibliotecas, arquivos ou outros locais deve repensar sua posição.
Para finalizar e abrir a contribuições dos pares, expresso uma colocação que pode parecer que vem de encontro a muito do que eu disse, mas destaco que nós, bibliotecários, devemos em primeiro lugar, buscar a verdadeira auto-regulamentação, que é traduzida pelo conhecimento e reconhecimento da sociedade, ao ver nossa profissão como imprescindível meio de mudança e desenvolvimento, o que não ocorre nos dias atuais. Mas enquanto isso, mantenha-se a regulamentação.
Aberto a considerações.
Clique aqui para fazer um comentário.

CBBD 2009: 3º diálogo (final): Apresentações e stands

2009-08-01T11:10:00.001-07:00

Mesmo diante de tamanha importância que é a contribuição do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (CBBD), tanto para as pesquisas quanto para as práticas dos profissionais da informação, encerrarei os relatos sobre os acontecimentos, tendo em vista que, em mundo cada vez mais dinâmico do ponto de vista da informação, como o que vivenciamos na atualidade, outros fatos e discussões carecem de uma intervenção para o desenvolvimento do pensamento humano, e consequentemente, a saída do status “quo” que, porventura, possa existir a respeito do assunto e que não deve prevalecer. E acontecimento na área é o que não falta!
Por esse entendimento, neste último diálogo a respeito do CBBD, faço um breve relato sobre as apresentações vistas por mim, bem como uma observação geral dos stands e suas respectivas instituições participantes, de modo a dar a quem não pode participar, a noção, mesmo que superficial, do que lá se presenciou. Peço que, caso eu esqueça algo, vocês postem comentários me lembrando.
As apresentações que pude participar, em geral, contribuíram de maneira significativa para enriquecer meu entendimento sobre o motivo principal de meu trabalho com a informação, ou melhor, a quem se destina tudo o que faço, o usuário, seja inserindo-o numa análise sobre a cultura informacional, seja em um debate sobre como dar a ele competências para buscar e utilizar a informação para produzir conhecimento, tornando-o mais autônomo em sua busca pelo saber, ou mesmo pensando em maneiras de priorizar e proporcionar o acesso à informação e aos ambientes informacionais.
Nessas apresentações ficou evidente que se deve cada vez mais focar no ambiente externo da organização, e não ficar com o trabalho interno esperando alguém para atender suas demandas. Com essa realidade, vem contribuir outras apresentações, como o trabalho com portais coorporativos, serviços de referência virtual, publicações institucionais, utilização das TICs, seja com ferramentas simples e gratuitas, seja com softwares de código aberto, ou mesmo grandes plataformas de desenvolvimento.
Faço aqui um destaque especial para as apresentações dos bibliotecários do Estado de Mato Grosso do Sul, que se fizeram presentes no Congresso expondo seus trabalhos, dentre eles o autor desta postagem. Satisfeito também ficamos em saber que os profissionais bibliotecários de Mato Grosso do Sul estão fomentando debates dentro dos grandes eixos de discussão da biblioteconomia e ciência da informação a nível nacional, como visto nos trabalhos sobre competência em informação, inteligência competitiva, mercado de trabalho, dentre outros.
Passando para a análise dos stands, bem como seus expositores, a presença de empresas estrangeiras foi dominante. Isso pode ser reflexo tanto do preço cobrado pelos organizadores, quanto da estrutura de empresas brasileiras atuantes no setor, e a falta de comunicação entre elas. O fato é que as empresas que lá estavam transformaram as exposições de seus produtos em “coisa de outro mundo”. O ápice de tanta ostentação, a meu ver, foi uma máquina para digitalização de documentos, de marca Zeutschel, cujo valor equivale a um apartamento em frente ao Shopping Campo Grande, na capital daqui de Mato Grosso do Sul, ou mesmo o valor de um carro esportivo e importado. Comento isso sem conotações de reprovação, pelo contrário, como forma de mostrar o nível que a área se encontra, e como é reconhecida, ao menos, no exterior.
Outro ponto forte nos stands, e isso não é novidade, foi a presença das representantes das bases de dados, e-books e afins, mostrando o mundo da informação on-line, mundo esse restrito aos usuários assinantes. Empresas como Proquest, Dot. Lib, Gale, dentre outras, propiciaram momentos cheios de opções no mundo do conhecimento digital e virtual.
As empresas de tecnologias também se fizeram presentes com seus softwares de automação de bibliotecas, ou gerenciadores de unidades de informação. Nesse ramo houve variedades de empresas, nacionais e estrangeiras, cada uma com suas soluções inteligentes. Um fato visto nessas empresas e que é digno de se comemorar é a participação efetiva de bibliotecários, contratados ou associados desses negócios. Além disso, as conversas com tais profissionais se fizeram profícuas fontes de informação.
Houve também a participação de empresas com mobiliários para arquivos, equipamentos de segurança para bibliotecas, instituições como o IBICT, CAPES, CFB, FEBAB, APB/MS (Associação dos Profissionais Bibliotecários de Mato Grosso do Sul), Editoras e outras que não me recordo no momento.
Todo esse conjunto movimentou o CBBD 2009, aliado aos eventos simultâneos e reuniões de entidades ocorridas no período da manhã, que não foram descritas, mas que estão sendo citadas; festas na noite de Bonito, seja nos bares e restaurantes, seja no “Information Fest”, organizada pelo 5º semestre de Biblioteconomia do IESF, de Campo Grande-MS; e tudo isso no paraíso das águas da cidade que acolheu o Congresso e seus participantes.
O que fica, além das amizades feitas, das novidades vistas, é o conhecimento internalizado, que certamente não vai parar. Irá se transformar, se desenvolver, e produzirá novos outros conhecimentos, continuando o ciclo que, espero, eu veja no próximo CBBD.
Até a próxima...

VISUALIZE OU FAÇA COMENTÁRIOS: CLIQUE AQUI

CBBD 2009: 2º diálogo (ou monólogo): Conferência Magna

2009-07-25T13:21:00.000-07:00

Ao trazer as apresentações, nada mais natural que começar esse novo diálogo (até agora monólogo) resgatando a conferência magna do professor doutor Emir Suaiden, diretor do IBICT, ocasião em que trouxe a explanação intitulada “Bibliotecas na sociedade em rede, sustentabilidade e políticas públicas”, como momento de abertura dos trabalhos no CBBD. Ao hierarquizar os tópicos de abordagem, tendo como base o título, começou-se do fim para o começo, e assim será feito também aqui.
Inicialmente, houve um resgate histórico para lembrar a dimensão da cultura de informação, claramente sabida como consequência do marco denominado “imprensa”, com a qual resultou na disseminação das informações ao longo da história.
No contexto brasileiro, Emir traz citações de Matthew Battles e Felipe Lindoso para reforçar a idéia de uma realidade que exclui e do (des)interesse das esferas governamentais para as políticas públicas de informação. Nesse aspecto, é pertinente resgatar nas palavras de Lindoso a odiosa ironia de que os políticos estão entre os leitores mais assíduos, inclusive expressados por suas bibliotecas particulares e menções corriqueiras de célebres escritores em seus discursos. Esse fato paradoxal se dá pela falta de investimento justamente naquelas que são as fontes de informação de acesso à população, as bibliotecas, sendo marginalizadas no contexto global de investimentos e projetos.
Partindo daí, debater a questão da “sociedade do conhecimento” passa a ser um tanto revoltante e desanimador, sabendo que a marginalização se dá no próprio acesso à informação, mesmo com a contribuição das redes e da internet. Os excluídos digitais, que nem são analfabetos funcionais na realidade, tem em sua realidade analfabetos de verdade, que, quiçá, apenas assinam seus nomes.
Acreditar em uma “sociedade do conhecimento” se torna mais um combustível para se crer em um futuro melhor, e não um presente que possa deleitar-se. O indivíduo autônomo em seu aprendizado, contribuindo para o desenvolvimento de sua comunidade, tornando-a sustentável, pautado na ética que acompanha a construção do saber, tudo isso se mostra como a esperança de algo que precisa vir, e não como algo que chegou.
Prosseguindo com a apresentação do Emir, agora com a questão do “novo usuário”, suas exigências e necessidades. Com a questão do “tempo / espaço”, onde tudo acontece simultaneamente, a importância das bibliotecas acompanharem esse cenário se faz requisito primordial no atendimento às indagações dos indivíduos com sede de conhecimento. As bibliotecas híbridas passam a ser propósitos, mesmo com algumas discussões sobre sua nomenclatura e características, e começam a ser debatidas e implementadas como alternativas para a prestação de serviços informacionais, apresentando sua estrutura física, antes lauta em relação às pessoas, agora pequena diante do mundo virtual.
Nessa concepção, a “nova” biblioteca tem a sua frente o desafio de atender os nativos digitais, nascidos sobre uma tela de computador e nos cliques do mouse, e os analfabetos digitais, pessoas que se perderam no tempo com as revoluções tecnológicas. Como atender em uma mesma estrutura, usuários na velocidade de um processador ao mesmo tempo em que se atendem usuários na velocidade de um trem a vapor, satisfazendo ambos? Isso é claro,pensado em uma realidade desejável, onde todos sabem de suas inquietações e desejos de informação.
Continuando, Emir reforça mais uma vez a exclusão no mundo digital mencionando que “o fosso digital [é] definido, de forma simplificada, pela diferença entre os que têm acesso às informações pela internet e aqueles que não têm”, que se relaciona com a situação de desenvolvimento em cada região do nosso país. Este é, nas palavras dele, um desafio para as políticas públicas do Brasil. Traz, logo em seguida, a discussão das redes sociais, canais de comunicação com crescimento espantoso ao longo dos anos, e com participação efetiva da população brasileira. A título de exemplificação, os brasileiros são líderes no ranking de páginas do Orkut.
As redes sociais vêm acompanhadas da possibilidade de participação, fruto da sua estrutura horizontal e flexível que garante o fácil acesso e a garantia da democracia, bem como a liberdade para cada um ser o protagonista de seu ambiente. Obviamente que, nem mesmo em uma estrutura como essa, o acesso é possível a todos. Como menciona Castells (2003), acarreta “inclusive, formas de segregações”.
Da dimensão das redes sociais para a sustentabilidade, parte-se através de uma ponte construída com elementos como a ética, transparência, liderança, competência, criatividade e empreendedorismo, procurando de forma harmoniosa integrar o desenvolvimento hodierno com o cuidado para o futuro, seja com o meio ambiente, seja com as pessoas.
No que concerne à política de informação, é lembrada pelo professor como “o conjunto de princípios e escolhas que definem o que seria desejável e realizável para um país como orientação de seus modos de geração, uso e absorção da informação [...]”, em consonância com as outras políticas, através dos vários procedimentos possíveis para a realização da mesma.
Para encerrar sua exposição, o professor Emir traz uma mensagem que diz: “toda grande inovação, toda grande revolução, traz no seu bojo a questão da exclusão [...]”. De fato, a revolução tecnológica se insere em tal afirmativa.
O que é possível inferir, e ao mesmo tempo sugerir é que, diante de grandes diferenças de acesso, seja no mundo virtual, seja no dia-a-dia das comunidades, os bibliotecários tem a difícil, porém grata, missão de garantir que cada indivíduo se coloque como participante das transformações da sociedade, diminuindo os marginalizados. Isso pode ser tanto no mundo real quanto no mundo virtual. Dois mundos para um mesmo profissional tornar as pessoas competentes.
Vou parando por aqui, pois “competência” será abordada em breve, sobretudo, no que tange à “competência em informação”, amplamente discutida e importante para papel do bibliotecário.
Até a próxima.

Fotos do CBBD 2009

2009-07-17T17:16:00.001-07:00

CBBD 2009: 1º diálogo (ou monólogo): Os FRBR

2009-07-17T12:21:00.001-07:00

Como mencionado, acredito que falar do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (CBBD) que aconteceu em Bonito nesse mês de julho seja algo difícil se for expressar em poucas linhas.
Por isso achei por bem dividir em momentos para considerações sobre o evento. Diante de tantas discussões, fatos, curiosidades e tecnologias aos montes, procurarei expor cada um desses fenômenos que compuseram o CBBD 2009.
Para começar, nada mais natural que seguir os acontecimentos cronologicamente desses dias de evento. Abordando primeiramente o workshop que participei, cuja exposição se deu sobre os FRBR – Functional Requeriments for Bibliographic Records, exposto pela Prof. Eliane Mey (UFSCar). Ótima apresentação daquela que estudei nos bancos da Biblioteconomia do IESF, mas que pouco me aprofundei no debate da representação bibliográfica, e que me exigiu buscar tal compreensão após erros seguidos em concursos públicos.
Voltando aos FRBR, Mey mencionou que o objetivo dos FRBR se constitui na mudança de olhar que se tem sobre a catalogação, onde se buscou compatibilizar os padrões, isso na década de 90. Tendo em vista que a representação bibliográfica para o processo de comunicação pretende individualizar as diferenças e reunir as semelhanças, esse conceito (os FRBR) tende a trazer um debate em que se reafirma efetivamente que o foco está no usuário, e para ele se faz a descrição, e para ele está voltada a preocupação de uma descrição eficiente.
Ao trazer as tarefas do usuário, segundo os FRBR, as quais são listadas como: encontrar, identificar, selecionar e obter, sente-se e percebe-se que a lógica está entre o sujeito e a informação, também ligado a lógica do “entidade/ relacionamento”.
Salve a aula de banco de dados na faculdade. Nessa hora muitos penaram em entender o que a Mey falou, aliás, até ela sentiu dificuldade. Mas como a disseminação da informação é algo maravilhoso, e mais ainda o compartilhamento do conhecimento, a oportuna explicação do Hubner ajudou a clarear as mentes ali presentes.
Não vou me ater às questões das entidades dos FRBR, pois há muito do que se falar, e para resumir um workshop de três horas é preciso cortar algumas especificidades. Caso queira algo mais especifico, deixe um comentário.
Mey trouxe também os FRAD, desdobramentos do FRBR, ou como ela chamou, os “filhotes” dos FRBR. Esse ponto merece ao menos descrever as tarefas do usuário, que são: encontrar, identificar, contextualizar e justificar. Destaco esse último, pois foi uma “tapa” quando ouvi a professora lembrando a questão do “chute” que se faz na hora da descrição bibliográfica. A sensação foi de estar falando diretamente a mim, e é verdade. Justificar uma escolha pode ser a diferença entre o sucesso ou fracasso de uma busca do seu usuário, ou de você mesmo enquanto usuário. Utilizar determinado ponto de acesso simplesmente porque acha que é o correto se torna a ação de perda de informação (e conhecimento) mais prática que se faz em uma unidade de informação.
Mas vamos continuar. A mais o que se falar...
Após tal explanação, partiu-s para os FRSAD, cujas tarefas dos usuários se constituem em: encontrar, identificar, selecionar e explorar (navegar, por que não?!). Nele se tem a perspectiva de três tipos de usuário, aliás, três perspectivas, em que se tem o criador dos bancos de dados, os utilizadores dos mesmos (estamos aqui), e os usuários em geral (estamos aqui também, às vezes).
Ao destacar as entidades do FRSAD, as quais não irei aprofundar no debate, senti que a solução do problema estava justamente em se esquecer essas grandes discussões e voltar a essência, ao começo, ponto de partida da etimologia (ou epstemologia) sobre “sujeito / característica” ou “entidade / relacionamento”. Só a titulo de menção, têm-se como entidades do FRSAD “Thema” e “Nomen”. Isso mesmo, nomenclatura inicial, que não complica nem distorce.
Por fim, chegamos ao RDA – Resource Description and Access, ou Descrição e Acesso do Recurso, cuja missão “Columbus” (ou anglo-saxônica) busca emplacar aquilo que o AACR3 não fez: aperfeiçoar o AACR2. Mey mencionou as pouquíssimas alterações que se tem no RDA, além de destacar a inserção do FRSAD e utilização do vocabulário do FRBR. Trouxe por fim o resultado de tantos debates em torno dessa nova(?) proposta, chamado “Declaração de Princípios”, em substituição aos “Princípios de Paris”.
Diante disso, o que se tem que considerar sobre os FRBR é: pregar e sempre lembrar sua essência. Para quem é tudo isso que faço em minha sala de processamento técnico? Como atender melhor as necessidades dos meus usuários? Como utilizo as novas tecnologias, com foco na recuperação da informação?
Enfim, sair com esses e outros questionamentos é sinal de que o workshop realmente valeu à pena.
Até a próxima discussão...

Pós-graduação para bibliotecários: considerações

2009-07-16T14:18:00.001-07:00

Anteriormente eu tinha relatado a magnitude de um evento como o CBBD que aconteceu na cidade de Bonito, interior de nosso querido estado de Mato Grosso do Sul.
Pretendo continuar descrevendo o evento, os trabalhos, e tudo mais que se possa explicitar.
Porém, me motivou a dar uma pequena pausa e falar sobre um fato que me deixa feliz e ao mesmo tempo triste.
Tem-se a notícia da pós-graduação latu sensu em gestão da informação e do conhecimento no Instituto de Ensino Superior da Funlec, na cidade de Campo Grande, capital do MS. Vendo a grade, me deixou muito feliz em saber das disciplinas a serem ministradas e os professores que ministrarão as mesmas, alguns inclusive ex-professores meus do tempo de minha graduação em Biblioteconomia.
Felicidade maior ainda foi saber o preço da mensalidade, cujo valor é baixo em relação aos outros cursos de especialização, sem falar que é na área biblioteconômica, coisa rara no estado.
No entanto, o primeiro fato que me deixa triste é saber que não poderei participar dessa especialização, pois as condições de tempo e espaço não me permitem.
Mas o que me deixa mais triste, ou até indignado, é a falta de uma postura proativa por parte da instituição que dará o curso, que tem a chance de alavancar tal especialização, bem como a própria graduação de biblioteconomia. Não consigo ver o motivo de ficarem parados aguardando a vinda de interessados em fazer os cursos.
Se não fosse a divulgação informal de professores e egressos da instituição, possivelmente o curso de biblioteconomia já estaria fechado.
O pior é que, por essa acomodação, a pós-graduação mencionada também corre o risco de fechar, ou melhor, de não abrir.
Uma visão mais empreendedora se mostra a grande carência de uma instituição que tem o trunfo de ter um curso novo, exclusivo na região, altamente qualificado em relação grade curricular, se comparado com outras instituições que possuem o curso de biblioteconomia. Um curso que sobram vagas de estágio, sem falar dos concursos e vagas de trabalho, fatos esses que certamente merece um pouco mais de atenção de sua mantenedora.
O que foi observado no CBBD significa um alerta. Uma instituição que tem tal curso em sua estrutura não participou ativamente apoiando o Congresso Brasileiro da área, realizado em uma das cidades que possui uma unidade sua, é um enorme alarde da falta de empreendedorismo que lhes sobra. Perdeu-se a chance de uma enorme divulgação na região e no Brasil como um todo, e tudo isso por quê? Não irei reponder.
Com a mesma confiança que escolhi esse curso para me qualificar, mantenho minha esperança para que acordem antes que o barco naufrague.
Enquanto isso, vamos avançando em direção à sociedade do conhecimento (cadê???)

CBBD 2009 - Muita informação

2009-07-10T18:35:00.000-07:00

Aos que participaram do CBBD 2009 na cidade de Bonito-MS, tenho certeza que não conseguiram publicar ou escrever sobre o evento em poucas linhas.
O que foi visto no evento não tem como ser resumido, e sim "alongado", com uma conversa que daria até o próximo CBBD.
Aos amantes da Biblioteconomia e afins, estar em contato com profissinais, pesquisadores, trabalhos e experiências de todos os cantos do país e do exterior faz com que não queiramos ir embora nunca mais.
Mas temos que ir. Afinal, esses novos conhecimentos precisam ser explicitados em nosso locais de trabalho, nas instituições das quais fazemos parte.
Lembrar sempre da informação a ser disseminada e da construção do conhecimento.
Educação continuada, novas práticas, tudo deve ser revisto e pensado.
Houve até motivação para postar neste meu blog deixado às moscas, mas nada como um Congresso de tal magnitude para levantar os ânimos.

Que venham os próximos eventos!!
Palavras que não resumem, mas introduzem aquilo que foi o evento marcado em todos nós, profissionais da informação.

Meu Trabalho de Conclusão de Curso

2009-07-01T17:39:00.000-07:00

Diante da prerrogativa de acesso à informação, principalmente no que diz respeito ao conhecimento científico, deixo a disposição meu Trabalho de Conclusão de Curso, desenvolvido no ano de 2008, intitulado "Gestão Estratégica da Informação e a Inteligência Competitiva: estudo exploratório para implantação no Conselho de Consumidores da ENERSUL - CONCEN".

Clique aqui para baixar

2008-12-17T07:05:00.001-08:00

Bem-vindo!!

2008-12-12T09:30:00.000-08:00

Sinto enorme satisfação em ter você interagindo comigo neste espaço destinado ao diálogo sobre a Biblioteconomia e Ciência da Informação, sobretudo, no que diz respeito ao profissional da Informação.

Fique a vontade para postar mensagens, deixar discussões, enfim, contribuir para o crescimento da área e do profissional.

Quero ressaltar que discussões sobre Gestão da Informação, Inteligência Competitiva e Gestão do Conhecimento são muito bem-vindas.

Fraternal abraço.

Elder Lopes